[가족생활교츅] 주제중심적 가족생활 중에 실생활에서 활용되는 교육시 프로그램을 찾아 취약점과 보완방법을 모색

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
Ⅰ. 가족생활교육의 정의 및 필요성
1. 가족생활교육의 필요성과 정의 그리고 목적
2. 가족생활교육의 영역과 내용
3. 가족생활교육 프로그램의 효과성 조건
4. 주제중심적 접근이란
1) 기독교 관점
2) 나의 관점

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회가 끊임없이 변화하고, 이혼과 재혼으로 가족의 형태가 다양해지고 복잡해짐에 따라 가족구조나 생활양식도 변화하고 있으며, 가족구성원들의 욕구도 다양해지고 있다. 그로 인해 이전에 경험하지 못한 새로운 상황에 적응하기도 해야 하므로 가족생활교육의 필요성은 더욱 증대되고 있다. 가족생활교육은 교육대상, 방법, 교육주제 및 교육환경에 따라 매우 다양하다. 가족의 필요에 맞게 교육을 받으므로 건강한 가정이 되고, 건강한 가정은 더욱 건강한 가정이 되기를 바란다.
교육을 받으므로 건강한 가정이 되고, 건강한 가정은 더욱 건강한 가정이 되기를 바란다.
가족생활교육의 본질과 전문성 영역을 준비하면서 왜 가족생활교육이 필요한지를 그리고 어떤 부분에 대해서 다루어 주어야 하는지를 구체적으로 내용이 분류가 되어 있어서 좋은 자료가 되었습니다. 그리고 여러 기관들이 연계해서 각각의 전문영역을 가지고 다양하게 교육을 받을 수 있도록 한다면 가족의 필요들을 잘 채우며 건강한 가정을 만들고 사회에도 좋은 영향력을 끼칠 수 있을 것입니다.
가족생활교육 자체는 치료보다도 예방을 중점적으로 다루어 주어야 한다는 것을 기준으로 여러 사항을 예방하려면 어떤 교육이 필요한지를 생각해 봅니다. 제 동생가족을 보더라도 어떻게 배우자와 대화해야 하는지, 자녀를 어떻게 키우는 것이 좋은지를 항상 고민하고 있는 것 같습니다. 아이를 가장 잘 키우고 싶고 배우자와의 관계도 잘 가지며 살고 싶지만 때때로 살면서 힘들거나 어떻게 상대를 대해야 할지를 몰라서 어려움을 겪을 때가 한 두 번이 아닌 것 같습니다. 여기에서 보면 고부교육에 대해서도 다루어 주는데 결혼 전부터 결혼 후의 삶과 모든 전반적인 교육들을 하나하나 잘 다루어 주어서 교육받는다고 한다면 가정이 화목하고 자녀들이 건강하게 잘 크며 사회도 건강하게 될 것이라 기대가 됩니다. 본론부분은 책에 있는 내용을 정리했습니다. 가족생활의 본질과 전문성에 대해서 기록해 보았습니다.

참고자료

· 가족생활교육론, 교문사, 2004, 송정아,전영자,김득성 공저 p.13~66
· <성경적 결혼관 확립을 위한> 아름다운 만남 진실한 사랑,
· 한국대학생선교회 가정선교원, p.5
· 성경