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최초 등록일
2015.07.31
최종 저작일
2015.05
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목차

1. OT, 단어시험
2. 뷰티풀마인드 감상
3. 건강증진 프로그램, 의사소통 기록지 컨퍼런스
4. 환자분들과 대화
5. V/S, 식사지도, 사물함검사
6. 사이코드라마, 음악요법
7. 날씨, 환의교체
8. 컨퍼런스, 뇌파검사
9. 활동요법

본문내용

주제: OT, 단어시험
관찰내용
간호부장님한테 병원설명과 오리엔테이션을 1시간 정도 들었다. 3병동으로 배정을 받았다. 3병동은 폐쇄병동이며 여자병동으로 89명의 환자가 있고, 주 증상은 schizophrenia였다.
먼저 실습간 친구들이 말한 것처럼 환자분들이 관심 가져주시고 다가올 거라고 했는데 오히려 정반대여서 당황스러웠다. 수선생님이 나오지 않으셔서 병동구조에 대해 간단하게 오리엔테이션 듣고 환자들에게 인사해보고 말도 걸어보았다.

<중 략>

학습내용
폐쇄병동은 정신장애로 인해 병에 대한 인식이 없고, 치료이해가 불충분한 환자를 입원시키기 위한 병동으로, 출입이 제한되어 있다. 가족의 동의로 인해 비자발적으로 입원하는 경우가 많고, 자의로 입원을 해도 상태가 좋지 않을 때 폐쇄병동에 입원한다. 가족 이외의 다른 사람의 면회가 제한되어 있고, 산책외출도 환자의 상태와 의사의 처방에 따라 달라질 수 있다. 핸드폰 사용은 금지되어 있고, 전화카드를 받아서 공중전화를 이용할 수 있다.

<중 략>

주제: 활동요법
관찰내용
병동에서 하는 프로그램인 미술요법이 있는데 우리 병동 간호사 선생님이 직접 5명 정도의 환자와 함께 미술활동을 통해 자기표현, 성숙감, 성취감을 갖게 하고 대상자의 심리평가와 치료, 작업을 통한 감정의 정화를 위해 이용된다. 또한 대상자의 무의식, 상징적 내용을 이해할 수 있다. 오늘은 그림에 색칠을 했다.
오늘은 활동요법을 하였다. 나랑 같이 하는 언니는 종이비행기 접어 멀리 날리기, 가정의 달을 맞이하여 편지쓰기, 카네이션 접기, 교육자료 증정(양치교육, 스트레칭)을 하였다.

<중 략>

학습내용
활동요법은 정신과에 입원한 환자들에게 그들의 에너지를 건설적인 방향으로 유도하기 위하여 여러 가지 치료적인 활동, 즉 오락, 음악, 작업, 그림, 문학 등 다양한 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하여 치료적 효과에 도움을 가져 오는 것이다. 이를 통해 사회적 퇴행을 예방하고 정신장애자들로 하여금 자신의 환경을 받아들이며 사회적 활동을 할 수 있도록 격려, 지지하여 보다 나은 인격의 통합을 가져오게 하며, 사회에 공헌할 수 있는 한 사람이 되도록 도와주는 치료방법이다

참고 자료

없음

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