혁신학교의 이해와 향후과제

목차

1. 혁신학교 개념
2. 혁신학교 도입 배경
3. 혁신학교 운영 현황 및 사례
4. 혁신학교 운영상의 특징
5. 혁신학교 운영상의 갈등
6. 혁신학교 성과
7. 문제점 토의 및 고찰

본문내용

1.1. 혁신학교?
학교 혁신
- 학교에서
- 학교구성원들이 하나의 공동체를 이루어
- 학생들의 바른 교육 성취와 긍정적 개선을 위해
- 학교에 여러 변화를 주며 노력하는 과정

공교육의 획일적인 교육 커리큘럼에서 벗어나 창의적이고 주도적인 학습 능력을 배양하기 위해 시도되고 있는 새로운 학교 형태

1.2. 해외 유사 사례
발도로프 학교
전인 교육 및 학생 중심적인 교육을 시행하는 학교로 학생 개개인의 발달 정도에 맞는 교육을 실시하는 학교

발도로프 학교 특징
① 교수법의 자유
② 수평적인 교사와 학생간의 관계
③ 주기집중 수업
④ 오이리트미
⑤ 시험과 낙제가 없음

<중 략>

3.1. 혁신학교 운영 현황
1) 예산
6개 시도교육청에서는 혁신학교의 취지를 살리기 위한 교육활동을 지원하고자 3,000만~1억 4,000만 원까지 추가적인 예산이 지원되고 있다. 서울형 혁신학교에는 평균 1억 4,000만 원 안팎의 예산이 추가 지원되고 있다. 혁신학교에 지원되고 있는 예산은 교과부나 시도 교육청의 다른 일반적인예산지원과는 그 성격이 다르다.

참고자료

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· Kim IH. 2007. 「A study on the relation between formalism and innovation in school」. The Journal of Educaional Administration. 25(3):29-56.
· Nam MJ, Lee KD, Jo YJ, and Jung JH. 2015. 「A qualitative study of the role of studnets in the process of school innovation: centered the case of an innovative high school in Gyeonggi-do」. Korean Journal of Educational Research. 53(1):29-54.
· Ro SW. 2015. 「Process and Tasks of the ‘classroom lesson reform’ in the ‘innovation school’ (Hyukshin-school)」. The Journal of Educational Research. 13(1): 43-67.
· Ryu KH. 2012. 「A study on the research trends of innovation schools in Korea」. Korean Journal of Educational Administration. 30(4):349-378.
· 성기선. 2014. 「혁신학교에 대한 비판적 성찰과 과제」. 교육비평. 33:121-143.
· 경기도교육청. 「혁신교육백서」. 경기도교육청. 2013
· 최은미. 「발도로프 교육의 이해」. 교육아카데미. 2011
· 크리스토퍼 클라우더(이정희). 「아이들이 꿈꾸는 학교」. 양청북. 2006
· 전정윤. 「2015학년도 서울형 혁신학교 44곳 선정」. 한겨레. 2014.11.30.
· 경기도교육청, 혁신학교 현황, http://edup.goe.go.kr/views/cms/hs/q1_002/q2_003.jsp
· 경기도 혁신학교 정보센터 http://hyeoksinschool.goe.go.kr/