정보통신윤리교육 운영계획

목차

Ⅰ. 목 적
Ⅱ. 방침
Ⅲ. 세부추진 계획
Ⅳ. 기대효과

본문내용

Ⅰ. 목 적
1. 올바른 정보기기 활용 교육으로 스마트폰 사용의 순기능 확대
2. 바른 인터넷․스마트폰 사용법 교육으로 건전한 사이버 문화 정착
3. 정보통신기술에 대한 가치관 확립으로 정보화 역기능 대처능력 배양
4. 학생, 학부모, 교사의 정보통신 윤리의식 확립

Ⅱ. 방침
1. 예방-진단-상담․치료-사후관리 단계별 사업 추진
2. 학생 중심, 현장 중심의 인터넷․스마트폰 중독 예방 교육 실시
3. 교육과정 운영을 통한 인터넷․스마트폰 중독 예방 교육 강화
4. 저작권 및 공정이용에 대한 교육을 통한 건전한 학교문화 조성

<중 략>

1) 스마트폰 이용 자율실천 규칙 제정‧운영(우선 추진)
가) 대 상 : 본교 재학생
나) 시 기 : 2015년 3월
다) 제정 절차
① 경기도교육청 스마트폰 이용 자율실천규칙 표준안 분석
② 학급 구성원의 의견을 반영한 자율실천규칙 제정(학급회의)
③ 가정에서 가족의견을 반영한 자율실천규칙 제정(가족회의)
④ 전체학생의 의견이 반영된 자율실천규칙 제정(학생자치회)
2) 스마트폰과 교육과정이 만나는 날 운영
가) 대 상 : 본교 스마트교실 구축 학급 6학년, 4학년
나) 운영 시기 : 2015년 학기 중 1회 이상
다) 관련 교과 : 사회, 미술 교육과정 반영

<중 략>

정보통신 윤리교육
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참고자료

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