2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건 가운데 하나를 골라서 “사회학적 사고”나 “사화학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보시오. 이 때 사건의 내용과 경위를 간단히 요약한 후에, 이 사건을 보는 여러 가지 다른 입장을 제시하고, 그 가운데 자신의 시각은 무엇인지, 그 근거는 무엇인지를 포함하여 적으시오

소개

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목차

I. 서론

II. 본론
⑴ 밀양 송전탑 건설 사업과 행정대집행
⑵ 송전탑 건설을 둘러싼 여러 쟁점과 시각차
① 찬성: 송전탑은 건설되어야만 한다. 단지 그곳이 밀양이 되었을 뿐.
② 반대: 송전탑 건설은 과연 필요한 것일까?
⑶ 밀양 765kV OUT을 외치며
① 사람이 무시되는 자본의 논리
② 사회적 불평등의 재생산
③ 공권력에 짓밟힌 인권, 건강한 삶조차 보장받지 못하는 사회, 공동체의 파괴
④ 침묵하는 사람들

III. 결론

본문내용

서론
2014년 4월 16일 이후, 한 달간 아픔 속에서 지냈다. 조잘거리며 길거리를 걷는 학생들 모습에 가슴이 먹먹해졌고 이유 없이 눈물이 흘렀다. 그렇게 서럽고도 잔인했던 봄이 지나갔다. 누구보다도 사람이 먼저인 세상, 상식이 통하는 세상을 기대하며, 6ㆍ4 지방선거를 치렀지만 그 결과는 절망적이었다. 하지만 이러한 절망감이 채 가시기도 전에 우리는 이 정부의 또 다른 위선과 폭력을 지켜봐야만 했다. 밀양 노인 및 종교인, 연대자에 대한 무자비한 폭력을 지켜보며, 이제는 슬픔을 넘어선 분노, 무기력함마저 느끼게 되었다.
아마도 정부와 여당의 이러한 태도는 국민들이 자신들에게 일말의 정당성을 부여해주었다는 착각이나 오만함에서 기인할 것이다. 어떠한 불의에도 행동하지 않는, 침묵하는 시민들이 가득한 이 나라에서 그들에게는 정치란 더 이상 큰 의미가 없다. 하지만 이러한 현실 역시 우리가 자초한 것일지도 모른다. C.라이트 밀즈가 “정치의 질은 그에 참여하는 사람들의 지적 자질에 달려있다”고 하였듯이, 오늘날의 현실은 우리 사회의 수준을 그대로 드러낼 뿐이다.

참고자료

· C.라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김, 사회학적 상상력, 돌베개, 2004, 222쪽에서 인용
· http://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%B0%80%EC%96%91_%EC%86%A1%EC%A0%84%ED%83%91_%EC%82%AC%EA%B1%B4와 http://slowalk.tistory.com/1962
· 오마이뉴스 기사 http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002002304
· 밀양송전탑반대대책위 http://my765kvout.tistory.com/592
· http://cafe.daum.net/dure-madang/LWcm/428?q=%BC%DB%C0%FC%BC%B3%B9%AE%C1%B6%BB%E7&re=1
· http://arthurjung.tistory.com/212?top3
· http://www.hani.co.kr/arti/economy/economy_general/590460.html
· http://www.gobalnews.com/news/articleView.html?idxno=3120
· http://www.vop.co.kr/A00000769884.html
· http://arthurjung.tistory.com/304
· 밀양을 살다(밀양이 전하는 열다섯 편의 아리랑), 밀양구술프로젝트, 오월의 봄, 2014. 중 368∼383쪽의 내용인 밀양, 그 진실이 드러나길
· http://www.vop.co.kr/A00000769884.html
· http://www.catholicnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=12649
· 사회 갈등과 통합에 관해서는 인간과 사회 3강 수업 자료(PPT)
· http://www.ildaro.com/sub_read.html?uid=6797