[특수교육학개론] '리틀몬스터: 대학교수가 된 ADHD 소년' 독후감 [특수교육학]

소개

<특수교육학개론> 수강 중 '리틀 몬스터: 대학교수가 된 ADHD 소년 (Robert Jergen 저)' 를 읽고 작성한 독후감입니다.

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본문내용

<리틀 몬스터>는 ADHD를 가진 사람이 쓴 자서전이다. 그는 이 책에서 ADHD를 가지고 자란 어린 시절과 ADHD를 자원으로 활용하기 위해 노력한 20대의 경험담을 말해준다. ADHD란 주의력결핍 과잉행동장애 (attention deficit / hyperactivity disorder)의 줄임말로써 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다. 아직 우리나라에서는 이 장애에 대해 낯설어 하는 사람이 많다. 오래 집중하지 못하고 산만한 아이, 쉴 새 없이 몸을 움직이고 충동적으로 행동하는 아이들을 보면 사람들은 어릴 땐 원래 그런 거야, 하며 넘어가곤 한다. 그러나 그 정도가 심각한 아이들 중엔 분명 ADHD 장애를 가진 아이들이 있고 이는 자신의 의지와 노력만으로는 고치기 힘든 분명한 ‘장애’이다. 그러나 이 장애를 가진 아이들이 일반 아동과 대비해 두드러지게 나타나는 증상은 없기 때문에 종종 ADHD 장애는 늦게 밝혀지기도 한다. 실제로 이 책의 저자도 스물네 살이 되어서야 ADHD 장애를 가진 것으로 진단받았다. 그러나 그 이후 저자는 ADHD를 자신이 가진 능력으로 생각하고 노력하여 특수교육학 박사학위를 받아 부교수가 되었다. 이 책은 ADHD의 특성을 가지고 살아간다는 것이 어떤 것인지, ADHD인 저자가 행복과 성공을 찾는 데 도움이 된 전략은 어떤 것인지 알려주기 위해 쓰여 졌으며 궁극적으로는 저자가 겪은 많은 경험들을 통해 사람들에게 희망을 주려고 하였다.
저자인 로버트는 아들이 다섯인 대가족의 막내로 태어났다. ‘부모의 준거틀(parental frame of reference)'라는 말이 있다. 이는 외동을 키우는 집에는 아이의 비교대상이 없기 때문에 부모가 정상인 아이를 무언가 잘못된 것이 아닐까 전전긍긍하거나 특별한 주의를 기울여야 할 아이를 정상으로 보는 현상을 말한다. 그러나 다섯 아들을 키운 로버트의 어머니는 로버트가 갓난아기였을 때부터 보통 아이들과는 약간 다르다는 것을 알아봤는데 그 때문에 그는 어머니로부터, 책 제목이기도 한 ‘리틀 몬스터’라는 애칭을 얻게 되었다.

참고자료

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