사고와표현] 소논문; 미국드라마를 이용한 영어공부의 적절성

소개

A+자료.
미국드라마를 통한 영어공부의 적절성에 대한 소논문. (통계자료 포함)

목차

I. 서론
1. 연구 목적
2. 연구 관점 및 방법

II. 본론
1. 드라마의 각 장르별 특징
1) 의학
2) 범죄/수사
3) 스릴러/공포
4) 로맨스

III. 결론
1. 득과 한계
2. 드라마의 적절한 이용방법

본문내용

1. 연구 목적

21세기를 기점으로 인터넷이 전 세계적으로 보편화 되고 그 속도 또한 점점 빨라지게 되면서 정보의 세계적 장벽이 무너지게 되었다. 이러한 정보의 빠른 확산은 각 나라의 드라마의 보급에도 많은 영향을 끼치게 되었다. 전날 세계 반대편에서 상영된 드라마가 다음날 바로 자막과 함께 인터넷에 돌아다닐 정도로 빠르게 확산되고 있다. 많은 사람들이 이러한 외국드라마를 시청하는 이유로는, “미국 드라마의 시청평가의 경우 ‘질적 우수성’, ‘배우의 특성’, ‘텍스트의 선정-폭력성’, ‘상업적 특성’ 4가지 요인으로 나타나고 일본 드라마의 시청평가의 경우 ‘내용 및 구성’, ‘배우 및 질적 우수성’, ‘텍스트의 자극-복잡성’의 3가지 요인으로 나타난다.” )<표 1.1, 표 1.2> ). 즉, 두 결과를 종합 해 볼 때, 외국 드라마 시청 이유는 질적 우수성과 텍스트의 자극성이라고 해석할 수 있다. 우리나라에 유입된 대표적인 외국 드라마로의 3가지 미국드라마, 일본드라마, 대만드라마 중에서도 한국에 유입되는 외국 드라마 수가 가장 많은 미국드라마가 점점 더 확산되면서 드라마를 이용한 영어공부를 시도하는 이들도 따라 증가하고 있다. )

웹과 TV의 결합, P2P 기술의 상용화 등으로 미국 드라마에 대한 동시적 접근성이 강화되고 있으며, 또한 ‘미드족’ 으로 대표되는 글로벌한 차원의 사회적, 문화적 이동성이 강화된 젊은 마니아층의 등장, 영어에 대한 열망이 어느 때보다 뜨거운 한국적 상황 등의 배경에서 미국 드라마는 이전에 시차를 두고 더빙으로 방영하던 ‘수입’ 된 외화 드라마와는 전혀 다른 의미를 갖게 된 것이다. )

드라마를 시청하는 동안 영어를 계속 듣는 만큼 영어공부를 많이 하게 될 것이라는 막연한 생각과는 달리 실제로 그에 대해 증명 된 바는 아직 존재하지 않는다. 이에 이 논문...

참고자료

· 정소희, <미국-일본 드라마 시청행위와 미국-일본에 대한 태도 간의 관계 연구: 국내 여대생을 중심으로> (언론홍보영상학석사 학위논문, 이화여자대학교 대학원, 2008)
· 정해영, <'미드' 장르별 한국 시청자의 수용 연구> (방송학석사 학위논문, 서강대 언론대학원, 2009)
· 임재연, <드라마를 활용한 영어 교육이 영어 습득에 미치는 영향-드라마 프로젝트를 중심으로-> (영어교육학석사 학위논문, 고려대학교, 2000)