병설유치원 누리과정 이야기 나누기 부분수업 계획안 -교통약자를 배려해요

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본문내용

-지혜반 친구들 오늘은 지난번에 했던 율동 말고 다른 율동을 해 볼거에 요
․교통약자 배려석에 관한 경험을 이야기해본다.
․교통약자 배려석 사진을 보여준다.
- 우리친구들 지하철이나 버스를 타 본 적 있니?
그래요 얘들아 그럼 선생님이 사진을 하나 보여줄거야 짜잔
- (지하철 좌석 사진)얘들아 이건 무슨 사진이니?
- 여기에는 누가 앉을까?
- 어디에서 보았니?
C: 지하철에서요
- (버스 좌석사진을 보여준다)그럼 얘들아 이건 어떤 사진이니?
- 여기에는 누가 앉을까?
C: 할아버지가 앉는 자리요!
- 어디에서 보았니?
C: 버스에서요!
- 여기에 뭐라고 쓰여 있니?
C: 노약자석입니다.
- 여기에 왜 노약자석이라고 쓰여져있지?
C: 할머니나 할아버지같이 몸이 불편하신 분 앉으시라구요!
- 그럼 이런 의자에는 어떤 사람들이 앉아야 될까?
C: 할머니요
- 할머니 할아버지 말고 또 어떤 사람들이 앉을 수 있을까?

참고자료

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