교사역할훈련

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본문내용

“부모에게나 교사에게나 청소년 지도자에게나 아이의 성장을 돕고 아이의 삶을 풍요롭게 하는데 어떤 공헌을 했다는 느낌은 무척 각별한 것이다.” 이 책의 초반부, TET를 설명하면서 나온 이야기이다. 나는 저 부분에서 머릿 속에서 “아 맞아, 그렇지 ! ” 라는 생각이 들었다. 나는 약 2년전부터 비록 교사는 아니지만, 누군가 특히 아이를 지도하는 입장에 서 본적이 많았다. 그러면서 그 아이들이 나를 매개로 성장해가고 그들의 삶을 풍요롭게하는 데 있어 교수자인 내가 그들의 수단이 되었고 도움이 되었다는 것은 , 정말 보람차고 그것을 넘어서 삶에서의 그보다 기쁜 희열 또한 많지 않았으리라 생각이 든다. 그러나 종종, 내가 아이에게 아무 도움이 못된다고 느끼거나, 아이와의 관계가 소원하다던지, 내가 전혀 아이에게 영향을 못끼치고 있다는 생각이 들 때가 있었다. 그럴 땐 나와 아이의 관계가 왜 그랬었는지, 그것을 충분히 효과적으로 해결 할 수 있었는데, 등등 여러 궁금증들과 생각들이 이 책을 읽으면서 회상 하게 되는 계기, 다시 한번 생각해 계기가 되었다.

첫 번 째 목차에서는 교사 역할 훈련에 대해서 설명하고 있다 . 교사 역할 훈련 (T.E.T) 는 전문가를 위한 교육과정으로 출발 했는데, 거기서 다루는 교육방법이나 여러 기술들은 교사가 아닌 다른 누구에게라도 적용되고 도움이 될 만한 것들이다. 특히 가정에서 부모가 그들의 자식들을 교육하는 데 있어서도 큰 도움이 될 것이다고 한다.

참고자료

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