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이슬람교에 대한 편견, 오해와 해결방안

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최초등록일 2014.10.16 최종저작일 2010.03
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이슬람교에 대한 편견, 오해와 해결방안
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    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 이슬람교의 역사와 생활
    1) 이슬람교의 역사
    2) 무슬림의 생활
    2. 이슬람교에 대한 대학생들의 편견과 오해
    1) 우리의 편견과 오해
    2) 해외거주 경험의 유무에 따른 공통점과 차이점
    (1) 해외거주 경험의 유무에 따른 공통점
    (2) 해외거주 경험의 유무에 따른 차이점
    3. 그 편견과 오해에 대한 해결방안
    1) 편견과 오해의 원인
    2) 인식 재고의 필요성과 해결방안

    III. 결론

    IV. 참고 문헌

    본문내용

    I. 서론

    21세기를 맞이한 우리는 언론 매체를 통하여 2001년 9.11 테러와 대참사, 이슬람 무장 세력의 납치극, 이라크 전쟁 등등 우리와는 동떨어진 이슬람 문화권의 중동국가들의 다소 부정적인 모습들을 수없이 보아왔다. 이제 나라를 책임지게 될 대학생들은 이런 국제적 이슈들의 중심이 되고 있는 12억의 무슬림들에 대해 한 편의 이야기만 듣게 된 것이 현실이다. 점점 세계화가 가속화되고 있는 이 시점에서 이렇게 편협한 시각을 바로잡는 데에 이 논문의 의의가 있다. 그러므로 이 논문은 이슬람교에 대한 전반적인 내용을 다룸으로써 대학생들이 이슬람교에 갖고 있는 편견과 오해를 구체적으로 설명하고자하고, 그에 대한 해결방안을 제시는 것을 목적으로 한다. 이에 대한 연구들은 전에도 실행되어 왔지만, 현실에서는 대학생들의 인식 상태를 보아하면 그 연구들의 성과가 드러나지 않고 있다. 그리하여 본 논문은 이에 덧붙여 아직 이런 문제에 대한 심각성을 못 느끼는 대학교 1, 2학년생을 대상으로 설문조사를 실행하고, 그 대학생들 중에서도 해외거주 경험의 유무에 따라 이 문제에 대한 해석을 하도록 한다. 특히, 물론 개인의 차가 존재하지만 보다 더 문화의 깊은 이해를 할 수 있는 해외여행의 경험이 아닌 해외거주 경험의 유무에 따른 분류와 이슬람 문화권에 얼마나 노출되어 있었는가를 살펴보아 우리나라 대학생들의 편견과 오해의 원인에 대해 또 다른 해석을 하고자 한다.

    II. 본론

    1. 이슬람교의 역사와 생활

    1) 이슬람교의 역사
    아랍어로 ‘순종’ 또는 신에게 완전한 항복을 뜻하는 이슬람은 풍요로운 문화유산을 가진 종교이며 공동체이다. 세계 곳곳에서 무수한 신자가 1400년이라는 역사를 가진 이슬람의 가치와 신앙을 따르고 있다. 이슬람의 창시자인 마호메트는 고향인 메카에서 아랍인 대상의 지도자로 활동하면서 신을 찾아 나섰다.
    서기 570년에 태어난 마호메트는 한 부유한 과부를 만나 화목한 가정을 꾸렸었다. 열성 신자이자 신비주의자였던 그는 40세 때 대천사 가브리엘로부터 환상과 계시를 받은 후부터 성경의 일신론과 유사한 메시지를 전파했다.

    참고자료

    · 김동문.《이슬람 신화깨기, 무슬림 바로보기》. 서울 : 홍성사, 2005.
    · 역사연구모임.《상식으로 꼭 알아야 할 세계의 3대 종교》. 최용훈 역. 서울 : 삼양미디어, 2006.
    · 오강남.《세계 종교 둘러보기》. 서울 : 현암사, 2003.
    · 줄리앙 리에스.《세계의 종교 이슬람교》. 이종인 역. 서울: 동아일보사, 2004.
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