아동관련 프로그램을 하나 골라 시청한 후 아동복지 관점에서 해당 프로그램의 시사점을 정리하고 이에 대한 정책적 대안을 제시해 보시오

소개

아동관련 프로그램을 하나 골라 시청한 후 아동복지 관점에서 해당 프로그램의 시사점을 정리하고 이에 대한 정책적 대안을 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 아동복지 관점에서 해당 프로그램의 시사점
2. 이에 대한 정책적 대안

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

본인이 시청한 아동관련 프로그램은 ‘MBC 스페셜 일곱 살, 우리의 행복했던 시간’이다. 이 프로그램은 작년 봄에 방송되었다. 이 프로그램은 어떻게 하는 것이 아이들의 진정한 권리를 찾아주는 것이 되는지에 대해 이야기하고 있다. 2009년 여름, 인천 청량산에 희한한 유치원이 문을 열었다. 오전 8시부터 낮 12시 반까지 숲에서 놀고 놀고 또 노는 유치원, 숲 유치원이다. 인천대학교 유아교육과에서 운영하는 이 유치원은 북부지방산림청과 업무협약을 맺어 청량산에 '천장도 벽도 지붕도 없는 유치원'을 만들었다. 이 유치원에는 교구나 교재도 없다. 비가 오면 우비에 장화를 신고, 눈이 오면 옷을 다섯 겹씩 껴입고 1년 365일 산에서 흙강아지가 되도록 놀고 놀고 노는 게 유치원 프로그램의 전부다. 전인교육을 도모한다며 각 분야를 친절하게 설명해주는 선생님들도 없다. 나무와 흙과 바람과 햇빛이 있고, 같이 흙 파고 노는 선생님들이 있을 뿐이다. 문을 연 첫해, 당연히 신입생은 정원 미달사태였다. 그런데 불과 2년 만인 2010년 가을. 원서를 내려고 줄을 서서 밤을 새우는 부모들이 생기기 시작했다. 이 다큐멘터리는 숲 유치원을 졸업하는 일곱 살 아이들과 함께 보낸 지난 6개월의 기록이다. 왜 이렇게 부모들은 앞 다투어 아이들을 숲 유치원에 보내려하는 것일까. 본인은 이 프로그램을 모두 보고 난 후 그 해답을 알게 되었으며 또한 이 숲 유치원이 모든 아이들이 경험했으면 하는 마음을 가지게 되었다. 아래에서는 위와 같은 아동관련 프로그램을 하나 골라 시청한 후 아동복지 관점에서 해당 프로그램의 시사점을 정리하고 이에 대한 정책적 대안에 대해 살펴보고자한다.

참고자료

· 이명순, 「아동권리에 대한 어린이집 부모와 교사의 인식 및 실천에 관한 연구」, 동국대, 2012
· 정현숙, 「부모와 자녀의 권리와 의무」, 한국아동권리학회, 2003
· 이순형외, 「보육학개론」, 학지사, 2006
· 윤혜미외, 「아동복지론」, 청목출판사, 2006
· 전주영, 「숲유치원에서의 유아의 경험 세계」, 신라대, 2013