아동 관련 프로그램을 하나 골라 시청한 후, 아동복지적 관점에서 해당 프로그램의 시사점을 정리하고, 이에 대한 정책적 대안을 제시해 보시오.

소개글

아동복지론

레포트는 제가 직접 새롭게 작성하였습니다.
주제와 관련하여 이론적인 내용, 시사적인 문제를 설명하였고
그 다음 개인적인 의견을 위주로 레포트를 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 내용
2. 아동복지적 관점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
9월 11일 저녁 7시에 EBS에서 방송된 뉴스 글로벌이라는 프로그램에서 아이와 스마트폰에 관한 내용을 시청하게 되었다. 아이와 스마트폰이라는 독특한 주제를 가지고 설명하는 프로그램을 보면서 평소에는 별 생각이 없었던 본인에게 많은 생각을 할 수 있게 해주었다. 그래서 본인은 이 프로그램의 내용을 선택하게 되었다.
본문에서는 이 프로그램을 시청하면서 아동복지적 관점에서 해당 프로그램의 시사점을 정리하고 이에 대한 정책적 대안에 대해서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 내용
아이가 스마트폰을 처음 사용하는 시기는 놀랍게도 생후 10개월이라고 한다. 처음에는 이러한 내용에 대해서 말도 안된다고 생각했는데, 본인의 주위를 둘러보니 어린 아이들이 부모의 스마트폰을 장난감으로 생각하고 만지는 것이 떠올랐다. 그래서 생후 10개월에 아이들이 스마트폰을 처음 만지게 된다는 것이 이해가 갔다.

참고 자료

이숙재 박인숙, 영유아를 위한 언어교육의 이론과 실제 , 창지사 , 1999
이차숙, “영유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007
ebs 뉴스 글로벌 프로그램, ‘아이와 스마트폰’, 2014.9.11