일일보육계획안-해든만1세7월2주

목차

1. 생활주제
2. 목표
3. 기본생활
4. 활동내용
5. 활동자료
6. 실행 및 평가

본문내용

[교통안전] 안전한 길을 찾아주세요
-자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록하기
-관심있어하는 영역에서 놀이할 수 있도록하기
-긍정적인 상호작용 나누기
-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하기
-놀잇감 바르게 탐색하도록 안내하기
막대인형으로 호기심을 유도하고 안전한 길횡단보도, 육교등에 대해 알려주었다. 건너가는 길노래도 함께 불러보았다.
⋅[역할/사회관계증진]아이스크림 가게 놀이를 해요
아이스크림모형으로 먹는 흉내를 내어보면서 친구와 어떤 아이스크림을 먹는지 이야기해보기도 하였다.
⋅[미술]내가 좋아하는 놀잇감그림에 그려요
내가 좋아하는 놀잇감그림에 스티커를 붙이고 그리기도구로 끼적거려보았다.
⋅[듣기/말하기/읽기/쓰기]내가 좋아하는 놀잇감이에요
언어영역에 제시되어있는 친구들의 활동지에서 어떤 놀잇감들이 있는지 살펴보았다.
⋅[탐색]놀잇감 까꿍 놀이
까꿍판을 열고 닫으면서 어떤 놀잇감이 있는지 말로 표현하여 보고 열고 닫을 때 까꿍하고 말해보기도 하였다.
⋅[음률]소리 나는 풍선을 흔들어요
방울이 들어있는 풍선을 만져보고 눌러보고 흔들어도보며 소리를 내어보았다.
⋅[대근육]움직이는 놀잇감을 따라가요
스스로 움직이는 공 놀잇감을 따라다니며 잡으려고 하는 모습의 영아들이었다.

<중 략>

영아들이 수학의 기초개념이 되는 크다,작다를 구체물을 통해 경험해보면서 두 개의 사물을 비교해보는 것에서 더 많은 사물을 비교하고 순서에 맞게 짝지어보는 활동을 통해 논리사고를 증진 시킬수있었다. 동화를 통해 다시한번 인지시켜주고, 크기에 대한 용어에 익숙해질수있도록 하였다.
금요일이라 가정에 개별침구를 보내고 더운날씨에 에어콘바람에 감기걸리는 영아들이 없도록 가정에서도 주의하여 줄수있도록 안내를 하였다.
김현지- 크다 작다를 구별하여 보면서 선생님의 지시에 맞는 것들을 잘 찾아보는 모습을 보였음.
에어콘 바람을 자꾸 쐬서 그런지 콧물이 나서 물도 너무 차갑지않게 제공함.

참고자료

· 없음