[학습지도안] 한문과 학습지도안

목차

1. 교재관
2. 학생관
3. 지도관
4. 단원 지도 계획
5. 본시 교수-학습 지도안
판 서 계 획

본문내용

우리말에서 추상적이고 개념적인 의미 분야 및 고도의 문화적 배경을 지닌 사고나 행동을 나타내는 말은 한자어의 의존도가 더욱 높게 나타나고 있다. 우리 사회의 이러한 변화 추세와 한자어의 역할로 미루어 볼 때, 한자·한문이 우리 언어 생활에서 차지하는 비중은 매우 크며 앞으로 더욱 커질 것으로 보인다.
앞 단원에서는 '한자가 무엇인가'에 대하여 알아보았다. 한자의 기원이나 문자적인 특성뿐만 아니라, 한자는 어떤 원리로 만들어졌는지, 그리고 그러한 한자를 어떻게 쓰고 읽으며 이해할 것인가를 배움으로써 한자와 많이 친숙해졌을 것이다.
이 단원에서는 우리가 살고 있는 세계와 우주, 도량형, 방위, 계절등을 나타내는 한자와 한자어를 배우게 된다. 한자어의 짜임을 통해 한자어들이 어떻게 이루어졌는지 학습하게 되며, 일상의 언어 생활에서 그러한 한자어들을 어떻게 활용할 것인가를 이해하게 될 것이다. 또한 , 자전에서 원하는 한자를 찾는 방법도 익히게 될 것이다.

참고자료

· 없음