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[음악교육] 대중가요분석

A+받은 중간 리포트입니다~
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최초등록일 2003.06.11 최종저작일 2003.06
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[음악교육] 대중가요분석
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    소개

    A+받은 중간 리포트입니다~

    목차

    서론

    A.행복한<4월 이야기-장나라>
    C.우아한<마법의 성-THE CLASSIC)
    D.부드러운<벌써 1년-브라운 아이즈>
    E.동경하는<네박자-송대관>
    F.슬픈<너-이정현>
    G.신성한<길-GOD>
    H.장엄한<Bravo My life-봄.여름.가을.겨울>
    I.동요된<달아 달아- 이정현>
    J-좌절된<라라라-이수영>

    결론

    본문내용

    “많은 사람들이 왜 대중음악을 선호하는가?”를 생각해보면, 대중음악은 듣는 대상을 고려하여 음악을 만들었기 때문에, 듣는 사람들의 취향이 무엇인지 잘 나타내고 있다.그래서 많은 사람들의 공감과 끊임없는 관심을 불러일으킨다.
    우리는 이러한 대중 음악이 단지 여흥 위주만의 기능을 가졌다고 했을 때는 상업적인 목적의 수단으로 대중 음악의 가치 평가가 절하될 수 있을 것이다.하지만 대중 음악은 우리의 현시대 사회와 문화를 가장 잘 반영하고 있고 우리는 대중 음악으로 다른 사람들과 공감대를 형성하여 사회성을 기를 수 있으며 개인적인 정서적 표현의 방법으로 만족감을 얻을 수 있다.
    이러한 심리적인 기분상태를 감정을 표현하는 형용사인 언어로 나타낼 수 있는데,이에 Hevner는 음악을 듣고 일으키는 기분 반응에 대해 많은 수행 연구를 하여 이를 근거로 형용사 표를 만들었다.
    이 보고서는 각 감정의 형용사에 맞는 대중가요를 개인적으로 선별하여 음악적 요소(선법,리듬,템포,선율,화성,음고)로 분석하였다.

    참고자료

    · 없음
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