탈북청소년

목차

<서론>
1. 문제제기 및 연구동기
2. 개념 및 정의
3. 연구방향

<본론>
1. 현황
1) 북한 이탈주민의 입국 경향 분석
2) 북한 이탈주민의 남한사회 정착과정

2. 문제점
1) 교육
2) 또래
3) 심리
4) 무연고

3-1. 복지정책의 대책
1) 교육
2) 또래
3) 심리
4) 무연고

3-2. 정착지원 방향

<결론>

본문내용

2. 개념 및 정의
- 북한을 탈출하여 북한 이외 지역에 거주하는 자에 대해 정부에서 공식적으로 사용하는 용어는 북한이탈주민이다. [북한이탈주민의 보호 및 정착 지원에 관한 법률] 제 2조에서 '북한이탈주민'은 "북한에 주소, 직계가족, 배우자, 직장 등을 두고 있는 자로서 북한을 벗어난 후외국의 국적을 취득하지 아니한 자를 의미한다"고 규정되어 있다. 북한이탈주 민은 공식적으로는 위의 제 2조에 해당되는 모든 북한 주민을 의미하고 있으나, 행정적 의미에서는 이들 중 남한으로 입국하여 정부에 의해보호대상자로 지정된 자를 주로 의 미한다. 북한이탈주민이라는 용어는 기존에 사용되던 귀순자, 귀순북한동포, 탈북난민 등과 비교하면 한결 탈이데올로기적 성격과 민족적 동포애를 담고 있으며, 북한을 탈출 한 북한주민의 탈출상황과 출신 성분등을 객관적이며, 포괄적으로 규정할 수 있는 용어 로 생각된다.

3. 연구방향 및 연구방법
- 본 과제는 북한이탈 청소년이 한국에서 살아갈 때 발생하는 문제점과 그에 대한 원 인을 살펴보고, 아울러 그 대책을 논의해보고자 한다. 그 연구방법으로는 여러 관련문 헌조사와 관련 인터넷사이트를 돌아보고, 북한이탈 청소년을 위한 프로그램이 마련되 어 있는 복지관을 방문하여 그 담당자와 북한이탈청소년을 인터뷰하였다.

참고자료

· 없음