애니어그램을 통한 개인의 성격 분석

소개

애니어그램으로 나온 성격유형을 나름대로 분석한 글입니다.
8번(지도자) 유형의 입장에서 쓴 글이며 적절한 비유로 지루하지않게 써내려가서 도움이 많이 되실겁니다.

목차

1. 동일화 관찰하기와 그 영향
2. 두려움 알아차리기
3. 현재에 존재하기

본문내용

1. 동일화 관찰하기와 그 영향
- 나는 ‘나대는’ 사람이다
초등학교 시절 나의 모습을 생각해보면 속된말로 ‘나대는 친구’였다. 초등학교 4,5,6학년 때 나는 3년 연속 학급 반장을 맡았으며, 수학여행이나 수련회에 갈 때가 되면 항상 제일 바빴다. 수련회 장기자랑을 위해 가기 몇 일전부터 친한 친구들을 우리 집으로 모아 이미 혼자 정해놓은 노래와 춤을 보여주고 친구들에게 직접 가르쳐주며 연습을 시켰다. 항상 남 앞에 서서 보여주는 것을 좋아했고 그 무리를 이끄는 건 항상 ‘나’였다. 초등학교 5학년 때 어머니께서 생일파티를 준비해 주시고 생일파티 초대장을 딱 10장만 만들어 주셨다. 하지만 나는 학교 등굣길에 이미 그 10장을 친구들에게 다 나눠줬고, 쉬는 시간 틈틈이 연습장에 초대장을 써서 친구들을 모았다.

<중 략>

8번 유형은 ‘지도자’ 유형이며 남을 조종하길 좋아하며 자기가 컨트롤할 수 없는 사람은 자기의 영역 안에 두지 않는다고 한다. 대표적으로 히틀러가 '나를 지지하지 않는 자는 나의 적이다'라고 하였는데, 나는 이 문장에 동의하지 않는다. 내가 아는 지도자는 2가지 유형이 있다. 앞에서 이끄는 지도자 그리고 뒤에서 밀어주는 지도자. 나는 뒤에서 밀어주는 지도자이고 싶고, 그렇게 살아왔다. 나의 무리 속에서 뚜렷한 자기주장과 적절한 힘으로 그 무리의 방향을 잡아주고 튼튼한 책임감으로 뒤에서 받쳐주는 나의 성격을 장점이라고 생각 한다.

참고자료

· 없음