<배움으로부터 도주하는 아이들> 독후감

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군 복무 시절 나는 사범대 국어교육과에 재학했다는 이유로 평택에 있는 방정환 어린이 센터에서 아이들을 3시간정도씩 봉사활동을 하는 보조교사로서 근무했었다. 주 보직이었던 헌병업무와 같이 병행하여 힘든 일이기도 했지만 가정에서 그 아이들을 보호할 어른이 없었고, 학교에서도 방치되는 아이들이었기 때문에 나는 기쁜 마음으로 센터를 나갔다. 그 때 당시 센터에는 많은 책들이 있었고 부대에서 할 일도 딱히 없었기에 책을 많이 빌려와서 읽었다. 그 중 하나가 「배움으로부터 도주하는 아이들」 이었다. 그 당시에 이 책을 읽고 깊이 생각을 해보거나 지금의 우리나라와 비교를 해본다거나 하는 학습적인 생각은 하지 않았다. 하지만 느낀 바는 많았다. 당시에 센터에 나오던 아이들을 더 깊이 이해할 수 있는 계기였으며 교사를 꿈꾸는 나로서도 한층 더 교사로서의 소명의식과 책임감을 고취시킬 수 있었던 책이라고 기억된다. 이 책을 교직과목인 ‘교육과정’에서 과제로 다시 만나니 너무나 기쁘고 무언가 아련한 기억이 떠올랐다. 제대할 때 추억될 만한 물건을 챙기던 중 이 책도 센터에 양해를 얻어 같이 들고 제대를 하였다. 그만큼 나에게는 생각을 다시금 되돌아보게 해주었던 책이었다.
군인 신분이 아닌 학생신분, 그것도 사범대 학생신분으로서 읽은 「배움으로부터 도주하는 아이들」은 사뭇 다른 느낌이었다. 이 책에서 말하고 있는 일본의 무너져 가는 교육계를 그냥 읽기만 하는 것이 아닌 우리나라의 현 상황과 미래의 상황을 전망하여 비교할 수 있었고 또 나의 중, 고등학교 시절을 생각하며 과거를 비교할 수도 있었다. 아무래도 미국이나 유럽보다는 우리나라와 붙어있는 일본이기에 교육환경도 더 비슷하다고 생각한다. 일본은 우리나라와 안 좋은 역사를 가지고 있긴 하지만 강대국인 것은 분명한 사실이다.

참고자료

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