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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 카두신의 3s 모델(지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스)
2. 우리나라 지원적 서비스
3. 우리나라 지원적 서비스 문제점 및 발전방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료본문내용
Ⅰ. 서론
아동복지 서비스에 있어 3S모형을 제시한 사회복지학자 카두신은 아동복지서비스에 대하여 광의개념에서 모든 아동의 행복과 사회성 배양을 위해 심리적, 정신적, 신체적 잠재력을 발전시키기 위한 모든 복지를 의미한다고 하였다. 이에 본론에서는 보다 구체적으로 카두신은 3S모형에 대하여 알아보고, 카두신의 3s 모델(지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스) 분류에 기준하여 세 가지 모델 중 하나를 선택하여 현행 우리나라에서 제공되고 있는 서비스 현황과 문제점 및 발전방안을 기술해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 카두신의 3s 모델(지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스)
카두신에 의하면 아동복지서비스는 지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스로 구분하여 정리될 수 있다고 하였으며, 주요 내용은 아래와 같다.
가. 지원적 서비스 유형
아동복지서비스에 있어 지원적 서비스는 가정의 부모와 아동이 각자의 역할과 책임을 수행할 수 있도록 지원하는 복지서비스 유형을 의미한다. 구체적으로 아동과 부모에 대한 상담서비스, 아동학대 방지 프로그램, 미혼모 상담 개별화 사업, 아동이 속한 가족의 가족치료사업 및 정신건강 상담 등이 이에 포함된다.
나. 보완적 서비스 유형
보완적 서비스는 아동복지서비스가 부모의 역할을 대신 수행하는 서비스 유형을 의미하며, 이러한 보완적 서비스에는 대부분 아동이 속한 가정에서 이루어진다는 특징을 지니고 있다. 구체적으로 공적부조,참고자료
· 아동복지 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2014.02.08
· 아동복지의 이해 최순옥, 윤난호 외 3명 저 | 태영출판사 | 2013.03.10태그
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