운동학습과 전이
- 최초 등록일
- 2014.02.03
- 최종 저작일
- 2013.11
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목차
1. 운동학습의 전이란?
2. 정적전이
3. 부적전이
4. 모의훈련과 전이
5. 참고문헌
본문내용
1. 운동학습의 전이란?
새로운 운동기술을 배울 때 과거의 운동 경험에 의해 많은 영향을 받게 된다.
수행전에 이루어진 경험들이 운동기술의 학습과 수행을 촉진시킬 수도 있고, 방해를 하거나 전혀 영향을 미치치 잖을 수도 있다.
<중 략>
다이나믹 관점에서는 과제, 환경, 학습자의 지속적인 협응구조의 변화가 일어나야 전이 현상이 계속 일어난다고 한다.
일정한 자극에 대한 반응간의 유사성이 높을수록 정적전이 , 낮을수록 부적전이 현상이 발생.
ex) 야구선수들이 골프를 잘하는 이유는 운동기술 요소의 어깨관절부터 손목까지 사용하는 운동기술 요소의 유사성과 처리과정의 유사성 그리고 협응구조가 비슷하기 때문에 일어난다고 할 수 있다.
두 과제의 운동 상황에서 형성할 때 획득하는 지각정보의 특성이 유사하지만 움직임 특성이 다른 경우 인지혼란이 야기되어 부적전이가 발생한다.
이는 운동 기술의 획득 단계에서 지각-동작 연합 과정에서 지각특성이 유사하지만 움직임의 형태가 달라서 새로운 지각-동작 연합을 구성해야하기 때문에 나타난다.
참고 자료
운동학습과 제어 – 김선진 지음
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=052&aid=0000242109 – 모이훈련 동영상
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=leveron&jumpingVid=49D107D4CDC5C38370614C90ACB00D8E9201&logNo=120124465544 - 모이훈련 가상 바벨 운동