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청소년과 학교폭력

청소년과 학교폭력에 관한 글입니다.
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최초등록일 2014.01.20 최종저작일 2007.11
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청소년과 학교폭력
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    소개

    청소년과 학교폭력에 관한 글입니다.

    목차

    Ⅰ. 들어가는 말

    Ⅱ. 학교폭력에 대한 이해
    1. 학교폭력의 개념 및 유형
    1) 학교폭력의 개념
    2) 학교폭력의 구성
    3) 학교폭력의 유형
    2. 학교폭력의 원인
    1) 학교폭력의 발생원인
    2) 학교폭력의 발생과정
    3. 학교폭력의 현황
    1) 학교폭력의 피해 경험률
    2) 학교폭력을 당한 장소
    3) 학교폭력을 당한 후 느낌
    4) 학교폭력 가해자
    5) 학교폭력 가해 경험
    6) 학교폭력을 가한 이유
    7) 학교폭력에 대한 인식
    8) 학교폭력의 유형별 실태
    9) 학교폭력의 신문기사 및 실제사례
    10) 학교폭력 설문 및 조사(교사, 학부모, 학생대상)
    4. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
    1) 학교폭력 청소년의 특성
    2) 학교폭력의 당면한 문제

    Ⅲ. 학교폭력에 대한 대책과 방안
    1. 학교폭력에 대한 시각전환
    2. 학교폭력 예방을 위한 환경조성 방안
    3. 학교폭력 예방을 위해 도움이 되는 프로그램을 실시
    4. 학교폭력 청소년 당사자들을 위한 원조방안
    5. 학교폭력 국민협의회 기관방문 및 인터뷰
    6. 학교폭력 청소년들을 위한 기독교교육의 대안 모색

    Ⅳ. 나가는 말

    <참고문헌 및 사이트>

    본문내용

    Ⅰ. 들어가는 말

    청소년기는 인생에서 가장 중요한 시기로서 건강한 성장과 발달을 최선의 발달과업으로 삼아야 한다. 그러나 오늘날 황금만능주의와 퇴폐 향락에 물든 사회와 입시위주의 과잉경쟁만을 중시하는 잘못된 교육 풍토는 우리 청소년들을 가치관의 혼미와 갈등 속에 방황하게 하고 탈선과 비행을 조장하고 있으며 더욱이 위험 수위를 넘어선 청소년 폭력은 신체적 상해와 정신적 위해 속에 청소년들에게 엄청난 고통을 안겨주고 있는 심각한 사회문제인 것이다.

    그동안 정부, 경찰, 교육청 등 범국가적으로 청소년 학교폭력 문제를 해결하고자 노력해 왔으나 별다른 실효를 거두지 못해온 이유는 무엇일까? 청소년의 학교폭력의 문제는 우리 사회가 갖고 있는 폭력적인 문화, 입시위주의 굴절된 교육 문화, 자신의 자녀만을 생각하는 이기적인 가정문화 등 사회의 구조적인 문제에 그 원인이 있다는 것은 수없이 지적되어 왔다. 그러나 청소년 학교폭력의 원인과 책임을 청소년의 생활 장면인 가정과 학교, 사회 모두에 있다는 논리는 청소년폭력의 다면성을 지적하는 데는 적절하나 문제해결의 측면에서는 오히려 무책임하거나 모호한 해답이 될 수밖에 없었던 것이다.

    <중 략>

    ① 학교상담의 기능을 강화하기 위해 학교사회사업의 도입이 필요하다. 폭력 청소년들을 이해하기 위해서 초·중등학교 차원에서 학교 상담실을 개설하고 프로그램 개발과 동시 에 효율적인 운영이 이루어져야 한다. 또한 감정통제 훈련, 의사소통 훈련, 인간관계 개선프로그램 등의 교육이 이루어져야 한다. 특히 학부모와 지역사회 주민들의 자원봉사자로서의 상담원 활동에 적극적 참여가 요구되고 있다.
    ② 현행 학교 여건이 어려워도 폭력 청소년을 학교에서 퇴학시켜서는 안 된다. 부득이 퇴 학 당했을 때 퇴학을 재심할 수 있는 퇴학재심청구제도와 같은 제도의 도입이 필요하 다. 대안학교를 통해서 피해자 및 가해자들이(혹 학교 부적응 학생들을 위해서) 학교에 적응할 수 있도록 그들이 원하는 환경을 조성해 줄 수 있는 곳이 필요하다.
    ③ 부모교육도 필요하다. 즉, 부모들이 자신과 자녀에 대한 긍정적인 자아상을 확립하고, 자녀를 과잉보호하는데서 탈피하며, 부모 자녀간의 대화 기회를 확대할 수 있는 기술 등을 교육하는 부모교육이 필요하다.

    참고자료

    · 한상철 외, 청소년 문제 행동, 학지사, 2003.
    · 홍봉선 외, 청소년 복지론, 양서원, 2000.
    · 김지화 외, 청소년 문제 행동론, 학지사, 2002.
    · 김준호 외, 청소년비행론, 청목출판사, 2003.
    · 학교폭력문제와 사회복지대책 cafe.naver.com/ksjb
    · 국가청소년 위원회 - 2006년 청소년 유해환경 실태조사
    · http://www.moe.go.kr/ 교육인적자원부
    · http://www.ejikim.com/ 청소년폭력예방재단(‘2006년 학교폭력실태조사 보고서’ 참고)
    · http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=14370발췌
    · 시사매거진 2580 (2000년 11월 19일)
    · '학교폭력' 가해자 19% 이혼가정 출신 mbn TV | 기사입력 2007-04-18 13:13
    · '학교폭력, 조폭 닮아간다' mbn TV | 기사입력 2007-03-14 21:30
    · ‘학교 폭력 저학년, 여학생으로 확산’ YTN TV | 기사입력 2006-12-22 16:37
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