피아제의 인지발달 이론

소개

교육심리 내용 중 피아제의 인지발달 이론을 요약,정리한 레포트입니다.

목차

1. piaget의 기본견해
2. 인지발달의 기제
3. 인지 발달 단계
4. Piaget 이론의 교육적 적용

본문내용

piaget - 발생적 인식론
binet 연구소에서 지능검사를 하다가 연령이 비슷한 아동들은 거의 동일한 실수를 하며 아동들의 오류가 연령집단에 따라 질적으로 다르다는 사실에 주목했다.

1) piaget의 기본견해
1.지능이란 환경에 적응하는 능력 -> 가변적 ?성
2.아동의 사고는 성인의 사고와 질적으로 다르다.
3.아동은 환경과 상호작용을 통해 인지구조(지식)를 구성하는 능동적인 존재
특히 또래 집단의 중요성을 강조
4.인지는 구성적 과정
5.개체와 물리적 및 사회적 환경의 상호작용은 인지발달에 크 영향을 미친다.
6.인지발달에는 유전적으로 결정된 신경계의 성숙이 선행되어야 한다.
7.인지발달은 단계적으로 이루어저야 한다.

2)인지발달의 기제
1. 조직 : 여러 가지 요소들을 일관성 있고 논리적으로 상호 관련된 틀(인지구조) 속으로 체계화하고 결합하는 과정을 말한다.

참고자료

· 없음