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유아음악활동 계획서 - ‘세계의 아침 인사’ 새 노래 배우기

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한컴오피스
최초등록일 2013.10.02 최종저작일 2011.04
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유아음악활동 계획서 - ‘세계의 아침 인사’ 새 노래 배우기
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    본문내용

    교육과정 관련요소
    건강생활: 건강하게 생활하기-즐겁게 생활하기
    사회생활: 사회 현상에 관심 가지기-다양한 문화에 관심 가지기
    표현 생활: 예술적 표현 즐기기-음악으로 표현하기

    여러 나라에서 사용하는 인사말에 관심을 가진다.
    여러 나라의 인사말 노래를 즐겨 부른다.
    음악에 맞추어 신체로 표현한다.

    준비물
    ‘세계의 아침 인사’노래 CD, 가사판, 나라별 인사말, 세계 지도

    사전활동

    (1)현장학습 가기 : ‘세계 여러 나라’ 라는 주제에 맞춰 부천 아인스월드 세계 민족 박물관에 견학을 다녀온다.

    (2)이야기나누기 : 세계 여러 나라의 인사말에 대해 알아본다.
    ① 다른 나라에 대해 알고 있는지 이야기 해본다.
    ① 다른 나라의 언어를 들어본 적 있는지에 대해 이야기 한다.
    ① 준비해온 국기를 보여주며 세계 여러 나라의 인사말에 대해 알려준다.

    <중 략>

    -마무리
    T : 여러분~ 오늘 ‘세계의 아침 인사’ 노래를 배워보니 어땠나요
    C : 재미있었어요~
    여러 나라의 인사가 신기했어요~
    다른 나라 친구들도 우리처럼 인사를 한다는 것을 알았어요~
    T : 그래요, 다른 나라 친구들도 우리 친구들처럼 반갑게 인사를 해요. 그런데 친구들은, 만나면 왜 인사를 할까요
    C1 : 반가워서요~
    C2 : 내가 온 것을 알리기 위해서요~
    T : 그래요, 우리는 안부를 묻기 위해서, 반가움을 전하기 위해서, 또는 친구들에게 내가 왔다는 것을 알리기 위해서 인사를 한답니다. 이렇게 인사를 하면 친구들은 기분이 어때요~
    C : 즐거워요! 반가워요! 기분이 좋아져요~
    T : 맞아요~ 친구들을 만났을때 서로 인사를 하면, 인사를 하지 않는 것보다 훨씬 반갑고 즐거워 진답니다~
    우리 친구들은 앞으로 유치원에 와서 친구들과 선생님을 보면 어떻게 인사를 할건가요~
    C : 저는 ‘안녕 친구야~ 좋은 아침이야!’ 라고 할거에요!
    저는 ‘선생님 안녕하세요 날씨가 참 좋아요~’ 라고요~

    참고자료

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