유아교육기관 내에서 주로 발생하는 안전사고 유형이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 논리적으로 제시하시오.

소개

유아교육기관 내에서 주로 발생하는 안전사고 유형이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법이 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 논리적으로 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서의 안전사고 유형과 예방법
가. 손이 베이고 가시가 박히는 안전사고
나. 보육기관 놀이 교구에 의한 상처
다. 바닥에 넘어져서 생기는 타박상이나 멍든 상처
라. 유아교육기관에서 자주 코피를 흘리는 영유아
2. 유아교육기관에서 안전사고를 예방하기 위한 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아들은 하루 일과 중 대부분의 시간을 유아교육기관등에서 보내게 된다. 이에 따라 유아교육기관에서 영유아 안전사고를 예방하여 영유아들이 건강하게 성장할 수 있도록 배려하는 것은 유아교육기관의 필수이자 의무라 할 수 있을 것이며, 이에 본론에서는 유아교육기관 내에서 주로 발생하는 안전사고 유형이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법이 무엇이라고 생각하는지 나의 견해를 논리적으로 제시해봄으로서 유아교육기관에서의 안전사고에 대한 경각심을 고취하고자 한다.

<중 략>

식품으로 인한 안전사고 역시 모든 연령층 아동에게 일어날 수 있고, 오염된 음식으로 인한 식중독 안전사고는 아직 면역력이 충분히 발달하지 않은 아동에겐 치명적이라는 점을 명심하며, 급식 및 부식시설이 안전하고 깨긋하게 유지관리 될 수 있도록 교사는 만전을 기해야 한다. 그리고 조리원 및 조리사에 대한 지속적인 교육과 안전관리를 병행하는 역할이 요구된다고 할 수 있다.
또한 학용품에 의한 안전사고 역시 끊임없이 발생되는 사고유형으로서 연필이나 샤프의 뾰족한 앞쪽이 아동의 피부를 뚫고 들어가 깊은 상처를 낼 수 있으며, 호기심에 상대적으로 작은 부피의 학용품을 먹으려는 장난을 함으로서 안전사고가 일어날 수도 있다. 이에 교사는 아동들에게 안전한 학용품 사용법을 교육해야 되며, 사용한 학용품은 안전한 곳에 보관토록 끊임없이 말해주어야 한다.

참고자료

· 영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2013.07.10