사회복지 행정과 일반행정 비교 설명, 스키드모어의 사회복지행정가가 실천해야할 관리행동중 수용, 신뢰, 인정, 동기부여등 서술

소개

사회복지사 자격 취득 과정 중 중간고사 과제물입니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행정의 개념
2. 사회복지행정과 일반행정의 공통점과 차이점
3. 사회복지행정가의 역할과 과제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
사회복지에 대한 중요성은 지속적으로 강조되어 지고 있고, 정책을 연구 하고, 제시해야만 늘어나는 재정수요를 감당 할 수 있다. 현대에 있어 사회복지 행정가란 사회복지사가 가져야 할 지식, 기술, 경험을 가짐과 동시에 조직 구성원을 지도ㆍ감독할 능력과 지역사회 욕구를 충족시킬 수 있는 관리능력, 경쟁적인 환경으로 급변하는 상황에서 사회복지기관을 효과적 및 효율적으로 운영할 수 있는 전문가적인 경영 마인드를 반드시 겸비해야 한다. 이에 본문에서는 사회복지 행정과 일반행정을 비교 설명하고, 사회복지행정의 전문가가 되기 위해 가져야할 자세와 사회복지행정가의 역할에 대해 간략히 서술하고, 만약 내가 사회복지행정가라면 직원과 클라이언트에 대해 어떻게 대할 것인지 실제 사례적으로 의견을 제시 하고자 한다.

<중 략>

사회복지 행정가는 직원들이 그들의 능력을 최대한 발휘하여 기관의 기능 수행에 기여할 수 있도록 동기를 부여하는 활동을 해야 한다. 즉 소망과 욕구를 이해하고 가능한 모든 수단을 동원하여 직원들이 기관의 서비스 수행에 그들의 능력을 최대한 활용하도록 격려하는 것이 동기부여이다. 또한 사회복지 행정가는 직원들에 대하여 언제나 개방적인 자세를 취하여 기관의 운영에 필요한 업무를 직원들이 하고 싶어 하도록 조정하는 활동을 해야 한다. 특히 행정가는 직원들의 활동을 통제하고 지휘하려고만 하지 말고 지지와 격려를 해주는 것이 필요하다.

참고자료

· 권육상 외 공저(2010), 사회복지행정론, 유풍출판사
· 고광신 외 공저(2010), 사회복지행정론, 나눔의집
· 최송식 외 공저(2009), 사회복지의 이해, 박영사
· 황성철 외 공저(2009), 사회복지행정론, 학현사
· 장천식 저(2006), 사회복지행정의 이해, 창지사
· 한국사회복지행정학회(2003), 한국의 사회복지행정, 학현사