우리사회에는 각종 신드롬이 유행하고 있습니다. 특히 10대 청소년들이 연예인에 열광하는 경우가 많이 있는데요, 이러한 현상을 프로이트와 반두라의 이론적 관점에서 각각 설명해보시기

소개

2018년 가정학과 졸업생이 작성하였습니다.

목차

1. 신드롬과 청소년
1-1. 신드롬(syndrome)
1-2. 청소년기
1-3. 청소년기의 환경

2. 프로이트와 반두라의 관점으로 본 청소년기의 신드롬
2-1. 프로이트의 관점
2-2. 반두라의 관점

3. 신드롬을 어떻게 볼 것인가

본문내용

1. 신드롬과 청소년
1-1. 신드롬(syndrome)
어떤 공통성이 있는 일련의 병적 징후를 총괄적으로 나타내는 말로 증후군이라고도 한다. 임상적인 질환과 심리적현상이 포함되는데 여기서는 임상적 질환보다 심리적 현상과 더 연관이 있다.
신드롬의 심리적 현상은 대중매체의 영향력이 커지면서 특정 인물을 우상시하고 모방하는 문화 현상이 만연해 있는데 이러한 병적 현상을 신드롬이라 부르기도 한다.
1-2. 청소년기
청소년기는 일반적으로 아동기로부터 성인기로 전환하는 과도기로써 신체는 급성장하여 성적으로 성숙하고 인지발달능력은 형식적 조작기에 있으며 정서적으로 변화가 심한 시기이다. 또래집단에서 인정을 받고자하는 욕구가 강해 그 집단의 경험으로 자신의 위치를 평가하게 된다. 또한 청소년들은 자신이 타인들에게 집중적으로 관심과 주의의 대상이 되고 있다고 믿는 상상의 청중을 만들어 내거나, 자신은 특별하고 독특한 존재이므로 자신의 감정이나 경험의 세계는 다른 사람과 근본적으로 다르다고 믿는 개인적인 우화의 정신적 문제를 나타내기도 한다.
1-3. 청소년기의 환경
인간과 환경은 직/간접적 영향을 주고 받는다. 사회환경 또한 상호 간에 영향을 미치는 하나의 통합된 체계로서의 속성을 지닌다. 인간은 삶을 변화시키기도 하는 삶의 능동적 주체로 환경과 분리된 실체가 아니라 환경과 통합된 총체로 본다.

참고자료

· 없음