[청소년교육개론] 아동 청소년 우울증에 의한 자살 문제 해결대책과 예방책

소개

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목차

0. 들어가기
1. 청소년 우울
2. 자살
3. 청소년 자살현황
4. 청소년 우울과 자살생각의 관계
5. 청소년 우울증에 의한 자살 문제 해결대책과 예방책

본문내용

자살(suicide)의 어원은 라틴어의 'sui(자기 자신을)'와 'cædo(죽이다)'의 합성어다. 문자 그대로 당사자가 자유의사로 자신의 목숨을 끊는 행위다. 자살 자체는 형법상 범죄는 아니다.
청소년 자살을 부르는 요인은 주로 정신장애, 성적 부진, 가정불화, 이성 문제, 왕따, 외모지상주의, 인터넷상의 언어 폭력 등 사회병리 현상이 총체적으로 집약돼 있다. 자살자의 80%는 우울증을 거치며, 나머지는 충동적인 시도로 알려져 있다. 절망 속에서 희망을 찾지 못하면 현실 도피 의식이 생기고 무력감에 시달린다. 이때 우울증이 찾아오고 극단적인 선택을 하게 된다는 것이다.

1. 청소년 우울
우울은 청소년에게 흔한 증세의 하나이다. 청소년기는 성인기로 향해 가는 변화 많고 정서적으로 불안정한 격동의 시기이며, 성취해야 할 발달과업이 많은데 비해 인지적으로는 미성숙하기 때문에 그에 따르는 심리적 문제들이 많이 발생한다. 기분이 울적하다든지, 불행하다고 느낀다든지 하는 감정은 사춘기를 전후해서 급격히 증가한다.
우울한 청소년은 우울한 성인과 동일한 우울 장애를 갖고 있으며 우울의 발생율도 비교적 높고 지속적이다. 현재 청소년 우울증 유병률은 5.3%로 정신의학계의 0.4～8.3%와 비교했을 때 결코 무시해도 좋은 수준이 아니라는 것을 보여주고 있다.
청소년의 우울은 연속적인 장애로서 인지적 손상이 성인기까지 영향을 미치며 여러 가지 신체증상 및 극심한 무력증, 피로감, 권태감의 증상을 나타내고 가출이나 자살, 비행 등과 같은 문제행동, 부적응 행동과도 연관되어 있어 심각한 사회문제까지 초래하게된다.
이러한 이유로 우울에 대한 개념과 특징, 치료방법에 대해 살펴보도록 한다.

1) 우울의 정의
정상적인 우울은 공통의 정서이며 불안 다음으로 슬픔, 의기소침, 낙심, 고뇌를 가져온다. 비정상적인 정서로서 우울은 상실, 실패 등과 같은 선행사건들에 과도하게 관련되어 계속될 때를 말하는데, 이는 정신 의학과 떼어놓을 수 없는 개념으로 취급되고 있다.

참고자료

· 최명구, 김누리 저, 청소년의 이해, 학지사 2007
· 홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체 2013
· 임형택 저, 청소년 교육론, 공동체 2013
· 윤성일, 안홍선 저, 청소년 자살행동과 특성, 한국학술정보 2012
· 이윤주 저, 청소년 자살상담, 학지사 2008
· 김영화 저, 학교폭력 청소년 문제와 정신건강, 한울 2012