[지도안] 프랑스어과 수업지도안-프랑스어과 수업계획안, 프랑스어과 교수학습지도안, 프랑스어과 수업지도계획

소개

프랑스어과 교직 수업때 작성한 수업지도안, 수업계획안, 교수학습지도안, 수업지도세안입니다.
수업지도계획이나 수업지도안작성, 수업시연 과제에 유용한 자료입니다.

목차

Ⅰ-1. 단원명
Ⅰ-2. 단원 학습 목표
Ⅰ-3. 지도 계획 및 표준 배정 시간
Ⅰ-4. 지도상의 유의점
Ⅰ-5. 수업계획안

본문내용

Ⅰ-1. 단원명 : Lecon 1. Bonjour ! Je m'appelle Minsou
■ 단원 설정 취지 : 외국인과 대화를 할 때 가장 처음 하는 의사소통 행위는 인사와 소개이다. 따라서 이 단원에서는 프랑스어로 인사를 나누고, 자신이나 타인을 소개하는 활동을 중심으로 내용을 구성하여 학생들로 하여금 외국인과 대화를 시작할 때 보다 자신감을 가질 수 있도록 하였다.
Ⅰ-2. 단원 학습 목표
- 의사 소통 기능
(1) 프랑스어로 인사할 수 있다.
(2) 자기 이름을 말할 수 있다.
(3) 상대방의 이름을 물어 볼 수 있다.
(4) 한 친구를 다른 친구에게 소개할 수 있다.

<중 략>

따라 읽도록 천천히 읽어준다. 프랑스어의 어려운 발음은 발음기관 단면도와 음성파일(PPT 5~10p.)을 활용해 자세히 설명한다.
PPT 11~14p
단계적 학습을 위해, 아직 배우지 않은 문법 사항(강세형 인칭대명사)은 간단한 설명만 하고, 차시에 자세히 다룰 것임을 예고 하고 넘어간다.
해석이 정확하게 이루어졌는지 확인하고, 피드백을 준다.
강화물(초코파이)
2인 1조 구성 역할극 해보기. 산만해 지지 않도록 주의한다.
정리
요약정리
4분
<1. 확인학습>
형성평가를 통해 수업의 이해정도를 파악하고 피드백을 준다.
-만났을 때의 프랑스 인사말은?
-처음 만났을 때 반갑다는 인사는?
-상대방의 이름을 묻는 표현은?
-자신의 이름을 프랑스어로 말해 보시오.
<2. 본시 학습 정리>
학습목표를 제시하면서, 본시 학습내용을 요약해준다. 주요내용을 복습시킨다.

참고자료

· 없음