토론(아동학)-KEPTI & K-ABC

목차

1. 한국형 에니어그램(Enneagram)의 적용상 유의점
2. 아동심리검사 K-ABC 실시 시 신뢰관계(Rapport)의 유지방법 4가지

본문내용

한국형 에니어그램 성격유형검사를 적용할 때에는 몇 가지 유의할 점이 있다. 첫째, 에니어그램(Enneagram)에 대한 철저한 선행 학습이 필요하다. 에니어그램에 대한 완전한 학습이 갖춰져 있어야 효과적으로 검사 대상자를 관찰하고 진단할 수 있다. 이를 위해 기본 9가지 성격 유형, 기본 유형의 하위유형, 3가지 힘의 중심, 부수 유형으로서의 날개, 분열과 통합의 방향, 원·삼각형·헥사드의 3가지 기본 도형 등에 대한 철저한 이해가 필요하다. 특히 에니어그램 학습단계에서는 비슷한 방식의 다른 심리검사와 헷갈리지 않도록 완전학습이 이뤄져야 한다. 둘째, 피검사자(검사 대상자)에 대한 면밀한 관찰과 정확한 진단이 이뤄져야 한다. 선행학습을 통해 유형별 특징에 대해 잘 알고 있더라도 검사 대상자에 대한 관찰과 진단이 잘못되면 아무 소용이 없다. 때문에 검사 대상자의 조건, 증상, 증후군 등을 최대한 면밀히 관찰하고, 진단을 함에 있어서는 단선적인 판단보다는 여러 요소들 간의 인과관계와 상관관계 등을 복합적으로 고려한 심층 진단을 해야 한다.

참고자료

· 없음