DIAMOND
DIAMOND 등급의 판매자 자료

청소년 약물남용의 실태와 청소년 약물남용의 대책방안

청소년 약물남용의 개요, 청소년 약물남용의 실태와 청소년 약물남용의 대책방안 등을 조사하였습니다.
15 페이지
한컴오피스
최초등록일 2013.08.22 최종저작일 2013.08
15P 미리보기
청소년 약물남용의 실태와 청소년 약물남용의 대책방안
  • 미리보기

    소개

    청소년 약물남용의 개요, 청소년 약물남용의 실태와 청소년 약물남용의 대책방안 등을 조사하였습니다.

    목차

    1. 청소년 약물남용의 개념

    2. 청소년 약물남용의 동기 및 과정
    1) 청소년 약물남용 동기
    2) 청소년의 약물남용 과정

    3. 약물중독의 징후와 증상

    4. 약물이 인체에 미치는 영향
    1) 알코올(Alcohol)
    2) 담배(Nicotine)
    3) 흡입제(Inhalants)
    4) 대마초
    5) 각성제(Stimulants)
    6) 신경안정제(Minor tranquilizer)
    7) 마약(Opiates)
    8) 진해제·항히스타민제

    5. 청소년 약물남용의 원인
    1) 개인적 원인
    2) 사회 환경적 원인
    3) 생물학적 원인

    6. 청소년 약물남용의 실태(2012년)
    1) 청소년 유해약물 사용경험
    2) 약물 처음 이용시기
    3) 청소년 유해약물 이용 계기
    4) 유해환경 이용동반자
    5) 약물 이용시간대
    6) 약물 이용장소
    7) 약물 입수경로
    8) 약물 연간 이용빈도
    9) 유해약물 접촉에 대한 의견
    10) 유해약물 예방교육 경험
    11) 상담∙치료 경험

    7. 청소년 약물남용의 대책방안
    1) 가정의 대책
    2) 학교의 대책
    3) 사회의 대책
    4) 정부의 대책

    본문내용

    1. 청소년 약물남용의 개념

    약물이라 함은 넓은 의미로 생체에 미치는 물질을 뜻하며, 긍정적 측면으로는 의학에서 약물 본래의 행적을 갖는 반면, 부정적 측면에서는 약물 남용으로 인한 자기 파괴나 사회 파괴의 의미를 갖고 있다. 일반적으로 비 의학적인 약물 사용을 약물 남용이라 정의하는데 정신을 향해서 작용하는 약물을 향정신성 약물이라고 한다. 이런 약물들은 중구신경계(Central Nervous System)에 작용한다(남성우, 2003).
    청소년 약물남용이란 약물을 반복적이고 지속적으로 부적절할 때 사용하며, 약물사용으로 인해 심리적, 사회적으로, 학교생활과 관련하여 문제를 경험하고, 일상적인 학교생활에 장애를 가져오며, 병리적 형태를 형성하거나 약물 사용을 지속하려는 욕망을 갖고, 그러한 욕망을 벗어날 수 없는 상태를 의미한다. 성인들은 약물을 사용해도 무엇이 옳은 일인지에 대한 인식이 있지만, 청소년들은 성인과 달리 그러한 인식이 없다. 또한 사회기술을 익히지 못했기 때문에 약물을 남용했을 경우에 재활이 아니라 새로이 사회화시키는 노력이 필요하게 된다(김성이, 2002).

    < 중 략 >

    2) 학교의 대책

    (1) 조기교육이 필요
    우리나라 청소년들의 음주와 흡연의 경우 시작연령이 매우 낮은 수준임에도 불구하고 계속 낮아지고 있는 실정이다. 따라서 약물 등의 예방교육은 어린 시기에 이루어져야 더욱 효과가 있고 이미 약물을 시작하고 있는 시기에는 교육이 이루어진다해도 그 효과를 크게 기대할 수 없으므로 조기에 교육이 이루어져 아예 약물 시작 그 자체를 방지하여야 하기 때문이다(김석병, 2003).

    (2) 집단상담 교육을 통하여 집단성원끼리 상호간의 개인적 문제를 같이 협의하고 도와주는 기회를 마련해 준다. 이를 통해 다른 또래들의 경험·감정·괌심 등을 알게 됨으로써 자신의 문제를 보다 깊이 탐구할 수 있게 되며, 상담자와 집단 성원들의 도움을 받을 수 있고 자신도 다른 성원에게 도움을 주게 된다.

    참고자료

    · 김성이 외(2004)「청소년복지학」집문당
    · 김성이(2002)「약물중독총론」서울: 양서원
    · 주왕기(1994)「약물 남용」지식산업사
    · 주왕기(1989)「청소년 약물남용」세계사
    · 최영자(2013)「한국 청소년 약물오남용예방교육에 관한 연구」한성대학교 행정대학원 논문
    · 김소라(2004)「靑少年 藥物 濫用 進化過程과 對策에 關한 硏究」광운대학교 정보복지대학원 논문
    · 김석병(2003)「藥物 濫用 靑少年 治療再活制度 活性化方案 硏究」연세대학교 행정대학원 논문
    · 남성우(2003)「청소년 약물남용 실태 및 선도 방안에 관한 연구」단국대학교 행정법무대학원 논문
    · 오영균(2002)「청소년 약물남용 실태와 대책에 관한 연구」중앙대학교 행정대학원 논문
    · 장혜수(2000)「청소년 약물남용의 사회적 원인과 대책에 관한 연구」단국대학교 행정대학원 논문
    · 이종원,이유진,김준횽(2012.12)「2012년 청소년유해환경 접촉 종합실태조사」여성가족부
    · 통계청·여성가족부(2013)「2013 청소년 통계」
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    지식판매자의 콘텐츠는 다양한 주제를 깊이 있게 다루고 있어 지루할 틈이 없습니다. 매번 새로운 인사이트를 제공해 주어 학습이 즐거워지고 있습니다. 학습 후 실제로 과제나 레포트에 활용할 수 있어 매우 만족스럽습니다. 앞으로도 계속해서 이용할 예정입니다!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

찾으시던 자료가 아닌가요?

지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
왼쪽 화살표
오른쪽 화살표
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 05월 05일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
4:23 오전