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목차

Ⅰ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기의 유래
1. 놀이의 유래
2. 놀이 방법
3. 유의점

Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기의 명칭

Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기의 지도
1. 민속 놀이명
2. 지도 목표
3. 지도 과정
1) 1단계 지도
2) 2단계 지도
3) 3단계 지도
4. 평가

Ⅳ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기와 중국

Ⅴ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기와 그네뛰기대회

Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기의 놀이방법
1. 내용
2. 놀이 방법

본문내용

Ⅰ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기의 유래
1. 놀이의 유래
그네뛰기는 씨름과 더불어 우리나라 단오절 행사의 대표적인 놀이이다. 해마다 이때가 되면 도시와 농촌을 가리지 않고 전망 좋은 곳의 큰 버드나무나 늙은 소나무 또는 특별히 마련한 그네들에 여러 채의 그네 줄을 매고 이 놀이를 성대히 하였다. 우리나라의 그네뛰기가 중국에서 전래되었는지 아니면 스스로 발생하였는지에 대하여는 밝혀진 바 있다. 그네뛰기 풍속이 우리나라 문헌에 최초로 보이기는《고려사》이며 〈신우전〉에서 그네뛰기가 호화스럽게 성행되었음을 알 수 있고 조선시대에 들어와서 민간에까지 널리 퍼져 더욱 성행되었다. 시대의 변환으로 점차 쇠퇴하기 시작하여 광복을 맞아 전국 곳곳에서 다시 성행하였으나 오늘날은 세시 민속놀이로서가 아니라 향토문화제때에 행사 중의 한 종목으로 시행되고 있다.
2. 놀이 방법
① 그네를 적당한 곳의 나뭇가지에 매기도 하고, 인공적으로 만들기도 한다.
② 앉을개(발판) 을 얹을 때에는 두 발이 편하게 놓이도록 한다.
③ 개인별로 타는 경우 그네 밑에 길이를 표시한 가는 끈을 달아 승부를 겨뤘고 발로 굴러 차오를 때 누가 더 높이 뛰는가를 겨룬다.
④ 쌍그네를 타는 경우 마주 보고 뛰되 발 구르기를 보조를 맞추어 멀리 뛰는 연습을 한다.
⑤ 외그네 또는 쌍그네를 타는 도중 몸을 비틀어 줄이 꼬이게 하여 누구의 줄이 오랫동안 풀리는지 겨루게 한다.
⑥ 개인별 또는 두 면으로 나누어 내기를 한다.
3. 유의점
① 학교의 그네를 이용해도 무방함
② 나무에 그네를 묶을 때 특히 안전에 유의한다.
③ 장애 상태에 따라 그네를 올라앉는 방법을 다양하게 한다.

Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 그네뛰기의 명칭
그네는 지방에 따라 근데, 군데, 근듸, 군듸, 근의, 군의, 구리라고 하는데, 한자로는 `추천(韆)`이라고 한다. 고려 때 지어진 경기체가 [한림별곡]에는 "홍(紅)실로 홍(紅)글위 매요이다"라 하여 그네를 글위라 하였다. 그네를 조선 정조 때 이성지(李成之)가 지은 {재물보(才物譜)}에는 근의라 하였고, 숙종 때 신이행(愼以行)김경준(金敬俊)이 지은 {역어유해(譯語類解)}에는 그릐라 하였다.

참고자료

· 이민희 외 1명(2007), 한국 고전문학 작품 속에 나타난 놀이문화의 실제와 의미 : 윷놀이, 그네뛰기, 격구, 쌍륙을 중심으로, 한국체육학회
· 이기숙, 정미라 외 1명(2010), 전통유아놀이의 연구와 실제, 창지사
· 양충후(2009), 강릉단오제의 스포츠문화 연구, 한국교원대학교
· 최상수(1988), 한국의 씨름과 그네의 연구, 성문각
· 편집부(1989), 그네뛰기, 길림성민족사무위원회
· 한국문화컨텐츠진흥원(2007), 우리의 놀이문화 원형을 찾아서15-그네뛰기, 아툰즈