[청소년의식][청소년][가출][시설청소년]청소년의식과 가출, 청소년의식과 게임, 청소년의식과 시설청소년, 청소년의식과 사회의식, 청소년의식과 애국심, 청소년의식과 월드컵참여 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 청소년의식과 가출
1. 여성청소년의 가출에 대한 의식과 충동에 관한 사항
2. 여성가출청소년의 가출실태와 가출후의 생활을 조사한 결과

Ⅲ. 청소년의식과 게임

Ⅳ. 청소년의식과 시설청소년

Ⅴ. 청소년의식과 사회의식

Ⅵ. 청소년의식과 애국심
1. 나라는 내 몸의 연장이요 확산이다
2. 나라는 내 존재를 유지하는 수단이다
3. 국민적인 의무감으로도 나라 사랑은 필요하다

Ⅶ. 청소년의식과 월드컵참여
1. 전체 월드컵응원의 참여형태
2. 길거리 응원의 참여형태
3. 응원유형의 분포
4. 응원에 참여한 이유

본문내용

인간의 성격형성은 어린 시기부터 이루어지는 것인데, 인간이 어릴 때 경험을 전적으로 좌우하는 곳은 바로 가정이므로 가정은 가장 중요한 교육환경이다.
박준희(1970:17-21)는 가정을 교육과 관련시켜 ㉠가정은 인생의 출발점이고, ㉡최소단위의 사회생활장이며, ㉢가정은 행동의 기초를 확립하는 기관이며, ㉣생활의 근원이고, ㉤교육적 환경이라고 보았다. 또한 정원식(1973:50-51)은 가정의 교육적 기능을 인격형성이라는 관점에서 볼 때, 가정은 사회적 압력이 어린이에게 직접적으로 가해지는 것을 막고 어린이의 여러가지 욕구를 충족시켜 주는 방어적 기능과, 사회적 요구를 사회를 대신하여 어린이에게 전하고

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Bowlby(1965)는 유아기에 5년 또는 그 이상의 기간을 시설에서 보낸 아동과 같은 기간을 가정(그 중 80%는 바람직하지 못한 가정)에서 자란 집단을 비교해 본 결과, 시설에서 자란 사람의 사회 부적응률은 34.5%로 가정에서 자란 사람 중 사회 부적응률 18%보다 두 배로 많았다고 한다.
대리보호 청소년들을 위한 자립 프로그램에 대한 평가조사에서는 교육, 취업, 부모, 지지망, 주택, 약물남용, 기술습득과 같은 영역의 정보를 포함하고 있는데, 자립과 독립을 저해하는 요인은 고졸 이하의 낮은 학력과 불규칙하고 불안정한 취업, 그리고 빠른 임신과 출산으로 밝혀졌다

<중 략>

청소년들이 응원에 참여한 주된 이유는 축구에 대한 관심보다는 한국의 거듭된 승리로 인해 애국심이 생겨서라고 응답한 비율이 전체의 41.2%로 제일 많았고, 원래 축구를 좋아하였으므로 라고 응답한 사람이 38.8%의 비율을 나타내고 있으며, 축구에 대한 관심보다는 응원분위기를 틈타 실컷 즐기며 스트레스를 해소하기 위해서라고 응답한 사람이 11.3%의 비율을 나타내고 있다.
이러한 결과는 청소년들의 월드컵 응원 참여열기의 고조에는 원래 축구에 대한 관심이외에 사상 최초의 월드컵 4강 신화 달성이라는 한국의 거듭된 승리가 상승작용을 일으키는 기폭제로 작용하였음을 나타내고 있다.

참고자료

· 김명순, 청소년의 위기와 그 대처 방안에 관한 연구, 한일 신학 대학교 졸업논문, 1995
· 권이종, 사회교육과 청소년 지도, 배영사, 1984
· 오치선, 청소년 지도학, 학지사, 1999
· 장인협, 청소년비행과 가출, 아산, 1982
· 클라이드 네레모어 저, 송정근 역, 청소년 카운슬링, 생명의 말씀사 1993
· 한국청소년개발원, 부모가 알아야 할 청소년기, 까치, 1993