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감정(emotion)

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최초등록일 2013.07.08 최종저작일 2006.03
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감정(emotion)
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    목차

    1. 감정의 정의
    2. 감정연구의 변천
    3. 문화 특성에 따른 감정문화의 차이
    4. 사회구조와 감정문화

    본문내용

    ① 감정은 사회과학의 새로운 연구분야로 부상되고 있음 (최근 사회심리학과 경영학
    등에서 주목을 받고 있음) → 과거에는 감정을 단지 예측할 수 없는 인간 행동의
    원인으로 간주하였다.
    ② 1970년대 중반 경부터 사회과학의 지나친 이성중심주의 경향에 대한 비판이
    제기되면서 본격적인 감정 연구가 시작되었다.
    ③ 인간은 인지적이면서 동시에 감정적인 존재이므로 인간행동을 완전하게 이해하기
    위해서는 감정 연구가 필수적임.

    1. 감정의 정의

    1) 심리학적 정의(심리학의 초기 연구)

    ① 감정은 동물들의 두려움, 놀람 등과 같이 외부의 위협이나 자극에 자동적으로
    반응하는 현상이다 (감정은 육체적 변화를 동반).
    ② 강렬한 느낌과 충동에 의하여 육체적 변화를 동반하는 동요와 흥분의 상태.
    ③ 감정은 선천적이고 생물학적인 것이다 (개인이 통제할 수 없다).

    <중 략>

    → 그러나 Demos는(1986) 전통적 사회일수록 감정을 서로 공유하며 감정경험이 풍부하다고 주장(전통사회의 규범이 약화되면서 우정과 관련된 감정은 줄어들고 있다).
    ⑦ 짐멜(Simmel)은 산업화가 사람들로 하여금 감정의 발산을 제한한다고 주장.
    → 도시사회의 인간관계로 인해 감정표출이 제한을 받는다.
    ⑧ 가족구조의 변화가 감정문화에 영향을 준다. 가족 구성원들의 수가 적어짐에 따라 부모의 자식에 대한 사람이 증가한 반면, 형제들 간의 질투심은 더욱 증가함(이는 사회변화가 감정변화를 야기한다는 가설의 증거가 될 수 있다).
    ⑨ 감정의 사회화를 통하여 개인들은 특정한 감정을 느끼고, 주의하고, 표현하는 것을 배운다. 부모, 친구 등의 감정을 모방하는 것도 중요한 과정의 하나이다. 이러한
    과정을 통해 아이들은 상황에 적절한 감정 표현을 하게 된다.
    → 19세기부터 직장이 점차 가족과 분리되면서 감정모델에 어머니의 중요성이 점차
    증가하였고 분노와 같은 감정이 자제되었다(Stearn, 1986).
    ⑩ 인지발달 과정을 통하여 다른 사람들을 의식하면서 새로운 감정들이 형성된다.

    참고자료

    · 없음
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