[보건교육] 보건교육의 현황 및 과제

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 보건교육사업의 현황
2. 우리나라 보건교육의 과제

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

우리나라의 보건의료관리체계가 질병관리체계에서 건강증진체계로 전환됨에 따라 보건교육사업이 국가적 역점사업으로 추진되고 있다. 우리나라의 보건교육사업은 보건교육을 관장하는 주무부서로서 보건복지부(現보건복지가족부), 교육인적자원부(現교육과학기술부), 노동부, 환경부, 행정자치부, 문화관광부 등과 같은 정부기관과 비정부기관 또는 각종 민간사회단체에서 실시하고 있다. 그렇다면 보건교육이 실시되고 있는 자세한 현황과 그에 따른 과제는 무엇인지 알아보고자 한다.

<중 략>

2) 산업장 보건교육의 과제
실제 우리나라 산업장에서는 보건교육 활동이 대부분 외면당하거나 형식적인 활동이나 개별 건강상담으로 그치는 경우가 많다. 따라서 산업장에서의 보건교육의 중요성을 고려해 볼 때, 앞으로 보건관리자로서 산업간호사의 배치율과 보건관리 서비스의 질을 높이고 근로자의 보건교육 요구를 충족시키기 위한 노력이 요구된다.
3) 비정부 기관 또는 민간사회단체 보건교육의 과제
향후 비정부단체의 역할은 정부 보건교육사업에 참여 지원하는 맥락에서 주민이 가지고 있는 옳지 못한 건강에 대한 가치관, 지식, 습관 등의 변화를 적극적으로 유도하는데 필요한 대중매체 활용, 홍보지원과 여론 환기 및 각종 교육보조자료를 지원하는 자료은행역할을 담당하는 것이 바람직할 것으로 본다. 또한 최근에는 TV나 라디오의 교양 프로그램이나 신문기사 중 건강에 대한 내용이 많으며, 정부 및 관련단체 등에서도 웹서비스를 개발하여 인터넷을 통한 보건정보서비스를 실시하고 있다. 이러한 현상은 날이 갈수록 더욱 다양하고 많은 정보를 양산함으로써 오히려 소비자 입장에서는 선택하기 혼란스러울 수도 있어 개인이 올바른 정보를 선택할 수 있도록 유의해야 한다.

참고자료

· 없음