성폭력 수업안

소개

보건교육 4학년 교생실습 때 통과된 시안입니다.
실제로 수업에 사용되었던 시안이고 평점도 좋았습니다.
다소 접근이 어려운 성폭력 주제에 대하여 플래시,유인물 자료 등을 이용하여 보다 더 친숙하도로 구성하였습니다.
유용하게 사용하세요^^

목차

없음

본문내용

문제인식
◎ 인사말
안녕하세요. ( )학년 ( )반 친구들
저는 앞으로 4주 동안 여러분에게 보건교육을 할 보건교생 이숙희라고 합니다. 만나서 반갑습니다.
먼저 어떤 배울 내용을 배울지 알려주기 전에 오늘의 공부할 주제를 알아보기 위해서 동영상을 함께 볼까요?

◎ 동기유발
☞성폭력 관련 동영상 보기
배울 내용을 예상하며 동영상을 봅시다.
동영상을 보고 학습문제를 예상하여 발표해
봅니다.
-> 성폭력이요!
자 맞았어요. OO이는 성폭력을 당해서 많이 힘들어 하고 있죠?
OO이와 같이 힘든 일을 겪지 않으려면 어떻게 해야되는지 오늘 배워볼꺼예요.

<중 략>

1. 등장인물
준호(11살 남학생. 친절하고 상냥하다), 낯선 청년(28살 남자 어른)
2. 상황
준호는 비가 내리는 저녁에 집으로 가고 있는데 모르는 청년이 우산 좀 씌워 달라고 했다. 다른 사람을 잘 도와주는 준호는 그렇게 하라고 우산을 높이 들어주었더니 그 청년은 조금 있다가 준호의 어깨에 팔을 둘렀다. 약간 이상했지만 우산을 같이 쓰느라고 그렇겠지 하며 그냥 가는데 청년은 “너무 춥다”면서 손을 준호의 옷 속으로 집어넣었다. 준호는 너무 기분이 나쁘고 불안하였지만 내버려두었고 빨리 헤어지기만을 기다렸다. 그런데 그 청년은 길을 가르쳐 달라면서 계속 좁은 길로 데려가더니 어두운 골목 구석진 곳에서 운동화 끈을 고쳐 매었고, 준호의 바지 지퍼가 내려 왔다며 올려주겠다고 손을 대었다.
3. 생각해보기
♥ 준호는 어떻게 해야 할까요?

참고자료

· 없음