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인간행동과 사회환경을 배우는 목적과 필요성, 그리고 사회환경이 인간의 삶에 영향을 미치는 직접적 간접적요인

"인간행동과 사회환경을 배우는 목적과 필요성, 그리고 사회환경이 인간의 삶에 영향을 미치는 직접적 간접적요인"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2013.05.12 최종저작일 2012.01
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인간행동과 사회환경을 배우는 목적과 필요성, 그리고 사회환경이 인간의 삶에 영향을 미치는 직접적 간접적요인
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    목차

    1.서론

    2.본론
    1)인간행동의 이해
    2)인간행동의 이해 관점
    3)사회 환경의 이해
    4)사회 환경의 이해 관점
    5)인간행동과 사회 환경을 배우는 목적과 필요성
    6)사회 환경이 인간의 행동에 미치는 직접적 ■ 간접적인 요인

    3.결론

    본문내용

    1.서론
    사회 환경은 인간개인을 둘러싸고 있는 상황, 사람들 간의 모든 상호작용으로 이루어진다. 인간이 생존하고 살아가기 위해서는 사회 환경과 효과적으로 상호작용하지 않으면 안 된다. 사회 환경은 거주 공간, 주거 환경 등 물리적 환경과 더불어 개인의 삶이 그 안에서 시작되는 가족, 집단, 지역사회, 조직, 문화와 같은 사회적 환경으로 구성된다.
    사회적 환경은 흔히 개인이 접촉하는 사회적 다른 사람들과 함께 형성되며 인간행동의 중요한 요소들인 기대, 동기 등을 결정한다.
    그러므로 인간행동을 이해하기 위해서는 사회적 환경이 개인의 행동에 미치는 영향을 이해해야 한다. 본론에서는 인간행동과 사회 환경을 배우는 목적과 필요성 , 그리고 사회 환경이 인간의 행동이나 삶에 미치는 직접적인 요인과 간접적인 요인을 논해보겠다.

    <중 략>

    ②간접적인 요인
    나는 사회 환경이 인간에게 미치는 간접적인 요인은 국가라고 생각한다. 많은 요인들이 있겠지만 그 요인들의 제일 큰 범주는 가족부터 시작해서 국가이기 때문이다.
    간접적으로 친구, 선생님, 지역사회, 사회문화 등 이러한 요인들은 다 국가에 포함되는 부분들이다. 한 인간이 어떤 국가에서 자라냐는 직접적이면서도 간접적으로 많은 영향을 미치고 있다. 크게는 언어, 문화 생활방식 등 간접적인 영향을 국가에게 받으며 생활하고 있다.

    참고자료

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