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[사회문제] 청소년 자살의 실태, 자살원인, 청소년자살의 특징, 청소년 자살에 대한 다양한 예방과 해결방안

"[사회문제] 청소년 자살의 실태, 자살원인, 청소년자살의 특징, 청소년 자살에 대한 다양한 예방과 해결방안"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2013.04.02 최종저작일 2013.04
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[사회문제] 청소년 자살의 실태, 자살원인, 청소년자살의 특징, 청소년 자살에 대한 다양한 예방과 해결방안
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    목차

    Ⅰ 서론
    1. 청소년 자살의 이해

    Ⅱ 본론
    1. 청소년 자살의 원인
    2. 청소년 자살의 문제점

    Ⅲ 결론
    1. 청소년 자살 예방 방안
    2. 결론

    본문내용

    Ⅰ.청소년 자살의 이해
    1. 청소년 자살의 개념정의
    자살(自殺)은 말 그대로 ‘스스로 목숨을 끊는 것’ 곧 ‘자기 자신을 죽이는 것’이다. 세계보건기구(WHO, 1968)는 자살은 ‘치명적인 결과를 초래하는 자해행위’라고 하며, 자해행위란 ‘어느 정도의 자살 의도를 갖고 그 동기를 인지하면서 자기 자신에게 가한 상해(傷害)’라고 정의하였다. 남민선(2011), 청소년 자살예방 교육 프로그램이 생명존중의식, 자살태도, 자살위험성에 미치는 효과, 이화여자대학교 정신전문간호 학위논문(석사), p.10
    자살은 스스로가 자신의 행동에 대한 ‘인지여부’와 ‘죽음에 대한 선택’을 강조하고 있다. 이런 의미에서 자살은 ‘행위자가 스스로를 죽이려는 의도를 가지고 행한 죽음’이라고 정의할 수 있다(임희섭, 1976). 지승희(2008), 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발, 한국청소년상담원, p.5
    청소년의 자살 행동(Suicidal behavior)은 ‘아동에서 성인으로 변화하는 과정에서 작용하는 생물학적, 심리적, 사회적 그리고 문화적 힘의 상호작용에서 일어나는 어려움의 결과로서, 자살생각, 자살계획(자살의도), 자살시도, 자살사망 4가지 차원에서 구분하고자 한다(홍영수, 2005; Reynolds, 1988).

    <중 략>

    우리사회의 미래를 이끌어갈 원동력은 청소년으로써 급변하는 현대 사회 속에 거의 무방비 상태로 내던져 있다고 볼 수 있다. 이효숙(2008), 청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연구, 호서대학교 학위논문(석사)
    청소년의 자살은 여러 가지 문제 행동 중에 한 부분으로 우리나라의 경우에 자살은 각종 통계에 청소년 자살률의 위험성을 알리고 있으며 청소년 자살률이 늘어나고 있는 것이 세계적인 추세로 되어져 가고 있다. 순수한 이상과 무한한 가능성 속에 밝고 건강하게 생활해야 할 청소년들의 자살행위가 더욱더 급증하고 있다. 자살은 인간의 10대 사인 중의 하나
    로서 현실도피라는 비사회적 행동이며, 자발적이고도 의도적으로 생존을 부정하는 자기 파괴적 행동이다.
    본인의 의견은 자살의 원인을 이해하기 전에 청소년에 대해서 감정과 특성 등을 잘 이해하여 이들을 잘 이끌어줄 수 있는 도움자가 되어야 한다. 청소년들의 감정과 정서를 파악하고 접근하여 자살로부터 해결 하려는 것에서 건전하고 밝은 곳으로 안내해 주어야 한다.

    참고자료

    · 강선보(1997). 죽음에 관한 교육적 논의. 고려대학교 사범대학교 사대논집 21.
    · 김남수(2000). 사회과교육에서의 생명교육에 관한 연구. 서울교육대 교육대학원 석사학위논문.
    · 김시업, 한중경(1999), 전계서, p.154-156
    · 남민선(2011), 청소년 자살예방 교육 프로그램이 생명존중의식, 자살태도, 자살위험성에 미치는 효과, 이화여자대학교 학위논문(석사)
    · 박재연(2010), 한국사회복지연구회, 학교폭력이 청소년 우울 및 자살에 미치는 영향에서 탄력성의 매개효과: 성별차이를 중심으로 p.1-6
    · 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소(2006). 내 생명 소중하게 가꾸기. 서울: 사회정신건강연구소.
    · 소광희(1999). 생명존중과 교육. 서울: 문화과학사.
    · 오승근(2006), 자살예방의 방법: 예방 프로그램을 중심으로. 제7기 자살예방 상담전문가 교육. 서울: 생명의 전화 자살예방 센터.
    · 오승근(2006), 청소년의 자살태도, 자살위험성 및 생명존중교육 참여 요구와의 관계.
    · 고려대학교 대학원 교육학과 박사학위논문.
    · 오진탁(2008). 자살. 세상에서 가장 불행한 죽음. 서울: 세종서적
    · 유수현(2003). 자살에 대한 가정적 대책. 숭실대학교 논문집. 사회과학논총, 6, 69-80.
    · 이효숙(2008), 청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연구, 호서대학교 학위논문(석사)
    · 지승희 외 4명(2008), 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발, 한국청소년상담원
    · http://www.daejonilbo.com/news/newsitem.asp?pk_no=984968
    · http://inside.chosun.com/site/data/html_dir/2012/01/12/2012011200983.html
    · http://ntn.seoul.co.kr/cindex.php?c=news&idx=85582&m=view
    · http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2012&no=255152
    · http://www.sisainlive.com/news/articleView.html?idxno=11843
    · http://www.kyeongin.com/news/articleView.html?idxno=651038
    · http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2012/04/30/2012043000092.html
    · http://blog.daum.net/mohwpr/12879375
    · http://www.suicideprevention.or.kr/
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