[아동복지론] 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오.

소개글

인터넷 자료 없이 논문자료만을 참고하여 직접 작성한 레포트입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년자살의 개념 및 특성
2) 사회복지학적 측면에서의 해결방법

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
1990년대 이후 자살은 한국 사회에서 그 수와 대상이 다양화되면서 사회적 문제로 자리 잡았다. 실제로 1982년에 자살률이 10만명당 6.8명에서 2004년에 23.7명으로 4배가량 급격하게 증가했고 2013년에는 3 28.5명에 치달았다. 더구나 2000년대부터 청소년 자살 사건이 눈에 띄게 증가하고 있으며 2007년부터는 통계청 조사 결과 9세 24세 청소년 사망원인 가운데 1위가 자살이라고 밝혔다. 청소년 자살 문제 접근 방식은 성인과 다르다. 청소년의 자살은 충동적 경향이 두드러지기 때문에 자실 소식에도 쉽게 심리적 어려움을 느낀다. 따라서 이번 레포트에서는 청소년 자살의 특징과 사회복지측면에서의 해결방안에 대하여 알아보려고 한다.

2. 본론
1) 청소년자살의 개념 및 특성
① 청소년 자살의 개념
자살은 한 개인이 스스로를 죽이는 행위를 통해 이 세상에서 없어지는 일이라고 볼 수 있으나 이를 그렇게 간단히 규정하기에는 어렵다. 왜냐하면 자살은 하나의 요인으로부터 발생한 행위이기보다는 삶의 복합적인 요인들이 동시다발적으로 작용하여 발생한다고 보기 때문이다. 자살은 자기 자신에 대한 살인 행위지만 이는 개인의 의지적 선택이라기보다는 개인이 속해 있는 특정 사회의 집합적 경향이 영향을 미친 결과다.

참고 자료

이혜진. "청소년기에 경험하는 자살충동 요인." 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 2017. 서울
김성숙. "청소년 자살행동의 영향과 예방요인에 관한 연구." 국내석사학위논문 서울성경신학대학원대학교, 2018. 서울