[아동건강교육공통] 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 3-5세누리과정과 2007 개정 유치원교육과정 표준보육과정 차이점비교_누리과정_누리과정건강교육

소개

[한국방송통신대학교 유아교육과 4학년 아동건강교육 공통 중간과제 참고자료]

과제명: 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동건강교육의 개념
2. 아동건강교육의 중요성
3. 건강교육의 방법의 유형
4. 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명
1) 3-5세 누리과정 건강교육부분의 목표
2) 3-5세 누리과정 건강교육부분의 성격
3) 3-5세 누리과정 건강교육부분의 내용 구성
5. 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분과 2007 개정 유치원교육과정의 차이점 비교
1) 2007 개정 유치원교육과정 건강교육부분의 목표 비교
2) 2007 개정 유치원교육과정 건강교육부분의 범주와 내용 비교
6. 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정과의 차이점 비교
1) 표준보육과정 만3-5세 건강교육부분의 목표 비교
2) 표준보육과정 만3-5세 건강교육부분의 범주와 내용 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

올해(2013년)부터 어린이집과 유치원으로 나뉘어져 있는 보육과 교육 과정을 하나로 합친 ‘누리과정’이 시행 중에 있다. 지난해(2012년)는 5세 유아를 대상으로 시행했는데, 올해부터는 3세부터 5세까지로 확대되었다. 누리과정에 시행되기 전까지는 유치원과 어린이집에서 각각 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정에 의해 교육을 실시했으나 동일연령의 유아를 대상으로 교육과 보육 서비스가 분리되어 제공됨으로써 이용자들에게 큰 혼란이 있었다. 이러한 혼란을 막고, 모든 유아들에게 동등한 질적 수준의 교육과 보육서비스를 보장해주어야 한다는 점에서 유아교육과 보육의 통합 필요성에 제기되었고, 그 결과 누리과정이 개발 및 시행된 것이다. 지난해 5세 누리과정에 이어 올해부터는 3-5세 누리과정이 각 교육기관에서 시행되고 있다. 유아로 하여금 스스로 건강을 유치, 증진할 수 있도록 유아 교육기관에서는 유아 자신을 튼튼한 개인으로 가치 있게 생각할 수 있게 하고, 신체는 스스로 보호하도록 해야 한다. 그렇기 때문에 3-5세 누리과정을 통해 유아의 건강교육이 일관성 있게 이루어지게 되었다는 점은 매우 큰 의미가 있다고 할 수 있다. 본문을 통해 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교해 보고자 한다.

<중 략>

2) 표준보육과정 만3-5세 건강교육부분의 범주와 내용 비교

3-5세 누리과정 건강교육부분은 ‘신체인식하기, 신체조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기’ 다섯 가지 내용 범주와 14가지 내용(세부 내용은 위의 표1 참고)으로 구성되어 있다. 표준보육과정 만3-5세 건강교육부분은 건강한 생활과 안전한 생활 두 가지 내용 범주와 11가지 내용으로 구성되어 있다. 건강한 생활이 “몸과 주변 환경을 깨끗이 하기, 식생활을 바르게 하기, 적당한 잠자기와 휴식하기, 적극적으로 활동하기, 규칙적인 배설습관 갖기, 옷을 상황에 맞게 입기, 건강에 관심을 갖고 건강생활 실천하기” 5가지 내용으로 구성되어 있고, 안전한 생활이 “안전하게 놀이하고 다른 사람의 안전을 배려하기, 위험한 상황에 처했을 때 안전하게 행동하기, 교통안전 실천하기, 안전교육의 중요성을 알고 참여하기” 4가지 내용으로 구성되어 있다. 아래의 표2에 표준보육과정 만3-5세 건강교육부분의 범주와 내용이 간략하게 정리되어 있다.

참고자료

· 김지영, 누리과정 및 각과교육론(3-5세 연령별), 지북스, 2013.
· 김은심, 성은영 외 3명 저, 표준보육 누리과정에 기초한 영유아 건강교육, 파란마음, 2012.
· 김은설, 유해미 외 1명 저, 5세 누리과정 운영 현황과 개선 방안, 육아정책연구소, 2012.
· 윤명희,「5세 누리과정」에 대한 교사의 인식, 경성대학교 교육대학원, 2012.
· 문혜순, 5세 누리과정의 구성과 운영에 대한 유치원과 어린이집 교사의 인식 비교, 서원대, 2012.
· 장명림, 5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제, 육아정책연구소, 2012.
· 정미라 외, 유아건강교육, 양서원, 2008.
· 안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과학사, 2013.
· 교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007.
· 홍순정 외, 유아교육과정, 한국방송통신대학교, 2011.
· 교육부 www.moe.go.kr
· 보건복지부 www.mw.go.kr