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[사회과모형] 디베이트 모형 절차 및 시나리오

임용고시 3차 시험을 준비하면서 만든 자료입니다 수업 절차 및 각각의 단계에 대한 시나리오를 직접 짠 것입니다 스터디 친구들과 열심히 준비했고 저희 스터디원은 모두 결과가 좋았습니다^^ 이자료 쓰시고 좋은 결과 있으시길 바랍니다
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최초등록일 2013.03.22 최종저작일 2013.01
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[사회과모형] 디베이트 모형 절차 및 시나리오
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    소개

    임용고시 3차 시험을 준비하면서 만든 자료입니다
    수업 절차 및 각각의 단계에 대한 시나리오를 직접 짠 것입니다
    스터디 친구들과 열심히 준비했고 저희 스터디원은 모두 결과가 좋았습니다^^
    이자료 쓰시고 좋은 결과 있으시길 바랍니다

    목차

    없음

    본문내용

    ◆ 학생의 선택을 되도록 존중하여 찬반을 나누도록 한다.
    토론의 준비
    각각의 입장의 근거를 마련할 수 있는 자료를 제공하고 토론을 준비하도록 한다.
    각 모둠의 심판자들을 모아, 판정기준을 마련하도록 한다.
    ◆ 교사가 미리 충분한 자료를 준비하여 제공한다.
    ◆ 모든 모둠에 동일한 기준이 적용되도록 한다.
    입장의 발표
    토론시 유의사항을 제시하고, 찬성 측과 반대 측이 각각 자기주장을 내세우게 한다.
    ◆ 토론 규칙을 잘 지키면서 토론하도록 지도한다.
    질문과 답변
    상대방의 주장에 대하여 질문하기 위해 의논할 준비 시간을 제공하고, 의문나는 것을 질문하도록 한다.
    질문이 끝나면 답변을 준비할 시간을 제공하고, 다른 측에서 한 질문에 대하여 답변하도록 한다.
    ◆ 질문에 대하여 곧바로 답변하지 않고, 적어두도록 지도한다.
    작전타임
    찬성은 찬성끼리, 반대는 반대끼리 모여서 어떻게 진행할지에 대하여 작전을 짜도록 한다.
    자료를 보면서 주장할 내용을 정리하도록 한다.
    심판자들을 모아 중간평가를 진행하도록 한다.
    ◆ 새로운 주장이 아니라, 지금까지 나온 것을 토대로 작전을 세우도록 한다.
    ◆ 창가 쪽, 복도 쪽, 가운데 쪽 모둠끼리 모여서 작전을 짜도록 한다.
    자유토론
    다시 원래대로 돌아와서, 가지고 있는 자료를 이용하여 토론을 진행하도록 한다

    참고자료

    · 없음
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