(부모교육)영아기 발달 특성과 영아기 자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 논의

소개

-영아기 발달 특성과 영아기 자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 정리한 자료입니다.
-부모의 역할은 유아 및 아동이 아닌 영아기의 역할임에 주의하시기 바랍니다.
-다양한 자료를 참고하여 정리한 자료입니다.
-자세한 사항은 자료 목차를 참고하시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 영아기의 발달 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 영아기 자녀를 둔 부모의 역할
1) 영아기의 신체적 발달에 따른 부모역할
2) 영아기의 인지적 발달에 따른 부모역할
3) 영아기의 사회·정서적 발달에 따른 부모역할

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

영아기는 인간의 성장 발달단계에서 가장 급속한 성장과 변화가 일어나는 경이로운 시기로써, 근본적인 뿌리가 형성되는 결정적 시기(the critical period)이다. 때문에 영아의 발달, 개인적 특성, 환경적 특성을 고려하여 전인 발달과 성장을 지원할 수 있는 양질의 교육 프로그램이 필요하며, 교육을 담당하는 교사는 영아의 발달을 지원하기 위해 영아의 발달을 이해하고, 관찰하고, 실천하는 것이 매우 중요하다.
영아의 발달 수준은 교육에 많은 시사점을 주는데, 특히 영아를 대상으로 하는 교육 목표와 내용, 방법 등을 결정하는 데도 영향을 주게 된다. 영아 발달 수준은 평균적인 영아의 발달, 개별적인 영아의 발달을 알도록 하며, 이를 기초로 하여 부모나 교사가 영아의 발달을 돕기 위한 계획을 세우는 데 도움을 준다. 영아 바달 수준이 없이는 영아의 발달을 돕는데 질적인 문제가 생길 것이다. 영아 발달 수준은 부모가 자식을 양육하는데 필요한 인지적 측면에 영향을 주게 되며 부모가 영아 발달 수준을 잘 인지하고 있다면 그에 맞는 상호작용을 함으로써 영아의 발달이 보다 잘 일어나도록 도와줄 수 있을 것이다.

< 중 략 >

지금까지 영아기 발달 특성과 영아기 자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 상세하기 살펴보았다.
영아의 발달과 사회화 과정에 영향을 미치는 여러 가지 요인 중 가정은 영아가 최초로 접하는 사회적 맥락으로 가장 대표적이자 첫 번째 요인이다. 가정 안에서 영아는 부모를 통해 인지 발달과 성격의 형성에 지대한 영향을 받고, 사회생활의 기본적인 태도를 익히며 적응하는 방법을 습득한다. 부모는 영아의 강력한 모델로서 자녀의 성격 형성과 대인관계의 질을 결정할 뿐만 아니라, 사회에서 요구하는 행동규범, 가치, 도덕성을 획득하는 사회화 과정과 자녀의 부적응을 경감, 완충시키는데 핵심 역할을 하는 것으로 인식되고 있다.

참고자료

· 강경미, 구광현, 백경숙, 아동발달, 대왕사, 2005.
· 유안진, 김연진, 부모교육, 동문사, 1997.
· 조복희, 아동발달, 교육과학사, 2006.
· 전지혜, 영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도, 이화여대 대학원 석사학위논문, 2007.
· 김명희, 영·유아기의 부모역할에 관한 연구 : 상담과 교육 중심 부모교육 프로그램, 서울신학대 상담대학원 석사학위논문, 2006.
· 박수향, 부모역할이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향, 숙명여대 대학원 석사학위논문, 2006.
· 강문희, 김매희, 유정은, 아동발달론, 공동체, 2009.
· 김희진, 김난실, 영아발달 연구 동향과 유아교육에의 시사점, 유아교육학의 이해, 양서원, 2005.