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연세대학교 RN-BSN 건강증진 학습활동 6

연세대학교 RN-BSN 건강증진 학습활동 6
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최초등록일 2013.03.01 최종저작일 2012.03
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연세대학교 RN-BSN 건강증진 학습활동 6
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    연세대학교 RN-BSN 건강증진 학습활동 6

    목차

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    본문내용

    학습활동 6.1 건강증진이론 비교
    본인이 건강증진사업을 진행하고 싶은 대상자 집단(OOO질환을 가진 퇴원/외래 환자, 노인 요양원 내 어르신, 학교 청소년, 병원에서 일하는 간호사 집단 등) 중 하나를 선택하고 그 집단에게 어떤 건강증진사업이 필요한지 주제를 결정하여 그 이유를 설명하시오. 본문에 소개된 건강증진이론 중 위 사업에 적용하기에 용이한 이론 하나를 선정하고, 그 이유를 기술하시오.
    본인의 경우 병원에서 일하는 간호사 집단을 대상으로 결핵 예방프로그램을 적용해 보고자 하며, 그 이유는 다음과 같다.
    국가의 지속적인 결핵사업으로 우리나라의 결핵 유병율이 많이 감소되었다. 그럼에도 불구하고, 결핵균에 노출되는 병원종사자의 위험은 지속되고 있으며, 특히 직종별로는 간호사집단에서 위험도가 가장 높다고 한다. 보건복지가족부의 조사에 따르면 2002년부터 2008년 상반기까지 국내의 의료기관에 종사하다 질병에 감염된 사람 93명 중 결핵감염자는 63명이었고, 그 중 53명이 간호사였다고 한다. ‘일개 대학 병원에서 간호사의 근무 부서와 폐결핵 발생과의 관계: 후향적 코호트 연구(2011)’ 연구에서도 감염 검체에 직접 노출되는 연구실 직원과 감염 환자와의 접촉이 높은 간호사에서 결핵 발병률이 높았다고 하며, 간호사 중에서도 결핵 환자와의 직접적인 접촉이 높은 호흡기 병동, 응급실, 그리고 중환자실 근무 간호사의 결핵 발생 가능성이 높은 것으로 제시하였다.
    24시간 주기리듬의 변화가 면역기능을 악화시킨다는 연구 결과에 의하면, 교대 근무를 하고 있는 간호사에서 결핵의 발생 위험성을 더욱 증가 시킬 것이며, 간호사의 결핵감염은 환자에게 결핵을 전파 시킬 위험성을 가지게 되므로 반드시 예방교육이 필요하다.

    참고자료

    · 조원정, 이정렬 외(2012). RN-BSN 자율학습 모듈 건강증진. 서울: 연세대학교 간호대학편.
    · 성동구 보건소(http://bogunso.sd.go.kr/04business/promotion.jsp)
    · 영주시 보건소(http://health.yeongju.go.kr/pages/sub.jsp?menuIdx=46)
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