자본주의의 교육, 특징과 문제점

소개

자본주의의 교육

목차

서론
1. 자본주의의 특징과 문제점
2. 현재 자본주의에서 필요한 것
3. 현재 자본주의가 학생에게 미치는 영향

본론
1. 현 교과과정의 문제점
2. 현 교육의 나아가야할 방향

결론
1. 교육제도 개선 후 예상되는 전망
2. 노자의 인재관으로 본 자본주의의 방향
3. 자본주의 시대에 기업의 교육기부 역할
4. 참고문헌,Q&A

본문내용

자본주의의 특징과 문제점
현재 자본주의에서 필요한 것
현재 자본주의가 학생에게 미치는 영향 - 사교육 과열 - 물질만능주의에 대한 인식 확산 - 청소년 행복지수 감소 - 자살률과 학교폭력증가

1. 자본주의의 특징과 문제점
자본주의의 특징
생산수단이 공동재산이 아닌 사유재
모든 재화의 가격화
경제활동의 목적은 이윤획득
노동력의 상품화
소득양극화
빈익빈부익부로 중산층의 몰락과 사회 양극화 심화
고용 없는 성장, 대기업의 독점현상과중소상권의 몰락

2. 현재 자본주의에서 필요한 것

3.현재 자본주의가 학생에게 미치는 영향- 사교육 조장
사교육은 자본주의의 필요악
자본주의

<중 략>

현재 교육제도 개선후 개선 전
장기에는 기술 진보로 인해 총 공급곡선이 이동하면서 경제성장이 이루어 질 것이다.
하지만 교육제도가 개선되고 기회를 늘리고 다양화시키면 소득양극화도 해소되면서 동시에 경제성장도 더 크게 이룰 것으로 예상된다.
또한 한국의 부패지수가 1% 오르면 1인당 명목 GDP는 약 0.029% 상승하는데,
교육제도의 개선으로 인성교육을 강화시킨다면 부패지수가 하락해 경제성장률이 더 증가할 것이다.

2.노자의 인재관으로 본 자본주의의 방향
현명하고 능력 있는 자들을 숭상하지 않는다. 그러면 사람들이 다투지 않는다.
무기인(無棄人)
무기인의 핵심은 사람을 잘 관찰하여 각각의 재능을 이해하고, 그 재능을 드러나게 하는 것이다.

불상현 사민부쟁(不尙賢 使民不爭)
똑똑한 사람이라고 평가 받는 사람들을 우대하고 무조건 부러워하는 사회적 분위기에 일침을 놓는 외침

참고자료

· 없음