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Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder(ADHD)

Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD, 주의력결핍 과잉행동장애)
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최초등록일 2013.01.05 최종저작일 2012.02
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Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder(ADHD)
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    소개

    Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
    (ADHD, 주의력결핍 과잉행동장애)

    목차

    1. 특징적 증상
    2. 역학
    3. 원인
    4. 임상 양상
    5. 진단
    6. 경과 및 예후
    7. 기타 주의력결핍 과잉행동장애

    본문내용

    1. 특징적 증상
    부주의(inattention)
    충동성(impulsivity)
    과잉행동(hyperactivity)
    2. 역학
    ① 일반 아동의 3~5% 정도로 알려져 있음
    ② 여아에 비해 남아가 3~5배 많음/ 남자아이 중에서도 첫째 아이인 경우가 많음
    ③ 발병시기: 보통 3세/ 초등학교에 입학하기 전까지 진단을 내리지 않음
    3. 원인
    1) 생물학적 요인
    ① 유전적 요인- 일란성 쌍둥이에서의 일치율이 이란성 쌍둥이보다 높음
    - 과잉행동아의 형제자매는 ADHD에 이환될 위험도가 일반이니구보다 2배 높음
    - ADHD와 행동장애가 같이 있는 소아의 부모에서 일반인구보다 알코올 사 용장애와 반사회적 인격장애가 더 빈번하게 발생

    <중 략>

    3. 외부 자극에 쉽게 산만해진다. 0 1 2 3
    4. 게임을 할 때나 잡단 생활에서 차례를 기다리는 것이 어렵다. 0 1 2 3
    5. 질문이 끝나기도 전에 불쑥 대답을 한다. 0 1 2 3
    6. 지시를 따르는데 어려움이 있다. 예를 들면, 일상의 일을 0 1 2 3
    끝내지 못한다.
    7. 과제나 놀이를 할 때 지속시간이 짧다. 0 1 2 3
    8. 한 가지 일을 끝내기도 전에 다른 활동을 시작한다. 0 1 2 3
    9. 조용하게 노는데 어려움이 있다. 0 1 2 3
    10. 지나치게 말이 많다. 0 1 2 3
    11. 다른 사람들이 하는 일을 방해하거나 간섭한다. 0 1 2 3
    예를 들면, 다른 아이돌의 놀이에 말참견을 한다.
    12. 남의 말에 귀를 기울이지 않는다. 0 1 2 3
    13. 학교에서나 가정에서 과제나 어떤 활동을 하는데 필요한 0 1 2 3
    물건을 자주 잊어버린다.
    14. 가끔 일어날 결과는 생각하지 않고 신체적으로 위험한 0 1 2 3

    참고자료

    · 최신정신의학/ 민성길/ 일조각/
    · 소아정신의학/ 딘 코딩턴, 몰리 워릭 공저/ 학지사
    · 발달장애아 선별정보/ 대구대학교 유아특수교육과
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