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주의력결핍 및 과잉행동장애를 가진 영유아의 특성과 현장에서 적용할 수 있는 2가지 이상의 중재방법을 제시하시오.

soulhappy
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최초 등록일
2023.06.17
최종 저작일
2023.02
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소개글

"주의력결핍 및 과잉행동장애를 가진 영유아의 특성과 현장에서 적용할 수 있는 2가지 이상의 중재방법을 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 행동특성
2. 주의력결핍 및 과잉행동장애에 대한 중재방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

주의력 결핍 및 과잉행동 장애 (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)는 유아기와 학령 전기 아동에게 흔히 나타나는 소아정신과 질환으로, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다. 이러한 증상들을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 정상적인 학교생활과 가정생활에 큰 지장을 초래할 수도 있다. 이번 과제에서 주의력결핍 및 과잉행동장애의 특성에 대해서 알아보고, 가정과 학교에서 적용할 수 있는 중재방법을 알아보려고 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 행동특성
모든 징후가 나타나야만 주의력 결핍 및 과잉행동 장애(ADHD)로 진단하는 것은 아니다.

참고 자료

대한소아청소년정신의학회, www.kacap.or.kr, 정신의학정보

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soulhappy
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