수학중1유리수사칙연산수업지도안

소개

수학과 수업지도안입니다

목차

없음

본문내용

대단원
4. 유리수
중단원
2. 유리수의 사칙계산
소단원
2_1 덧셈과 뺄셈

수업목표
유리수의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.

도입
수업환경정리

출석을 점검하고 인사를 한다.

“안녕하세요”

간단한 퀴즈를 풀어보게 하고 수업분위기를 조성한다.
인사하고 수업 준비를 한다.
“안녕하세요”

퀴즈를 풀어본다.
수업분위기 조성

전시 학습 상기

전시학습내용을 상기하고 본시 학습의 토대를 마련한다.
“오늘 배울 내용에 앞서 지난 시간에 배운 유리수의 개념과 유리수의 절댓값과 대소 관계에 대해 같이 복습해봅시다.”
"자 칠판를 주목해주세요! 유리수가 뭐죠? 네 0이 아닌 정수분의 정수로 나타낼 수 있는 수가 바로 유리수 였죠. 유리수는 정수와 정수가 아닌 유리수로 나누어지고 정수는 양의 정수 0 음의 정수로 나우어 지죠. 자 이 유리수의 개념과 유리수의 구조를 잘 기억하도록 하세요 그리고 절댓값이 뭐죠? 네 절댓값은 수직선상에서 원점 0에서부터의 거리를 말하죠 유리수의 절댓값이라고 하면 0에서부터 그 유리수까지의 거리를 말하죠. 대소관계에서는 수직선을 그려보면 쉽게 알수 있죠 오른쪽 양수가 0과 음수보다 크고 음수에서는 절댓값이 작은 수가 더 오른쪽에 있기 때문에 절댓값이 작은 수가 더 큽니다.“
전시 학습 내용을 상기한다.
칠판를 보면서 내용을 다시 한번 정리한다.
학생들이 칠판에 집중하도록 한다.

참고자료

· 없음