아동문학(그림책 플롯 분석)

소개

본 과제에서는 유아기에 적합한 그림책 한권을 선정하고 그림책의 작가, 내용소개(줄거리) 및 어떤 유형의 플롯에 해당하는지에 대해 살펴보았다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 플롯의 정의 및 형식
(1) 플롯의 정의
(2) 플롯의 유형
2. 유아기에 적합한 그림책
(1) 제목
(2) 저자소개
(3) 내용(줄거리)
(4) 플롯의 분석

Ⅲ. 결 론

☞ 참 고 문 헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

우리들 주변에는 영유아들을 위한 많은 그림책이 있다. 영유아들은 글을 읽지는 못하지만 그림을 볼 수 있고 그로부터 뭔가를 느끼고 이해할 수 있기 때문에 그림책이야말로 영유아들의 교육에 더할 수 없이 좋은 교재이다. 또한 영유아들이 즐겨 보는 그림책은 그 인성에 많은 영향을 미치기 때문에 그림책에 관한 영유아들의 관심사를 알아보는 일은 중요한 것이라 본다.
좋은 그림책을 통하여 영유아들은 스스로 문자에 관심을 가지게 되고 문자를 익히고 싶은 욕구를 가지게 되며 많은 지식과 정보들을 알아가게 된다. 그림책을 통한 문학적 경험은 영유아에게 여러 측면에서 발달에 긍정적인 영향을 미치는데, 그림책을 접하는 영유아들은 정도의 차이는 있으나 강한 내적 흥미를 가지고 있어서, 성인들에게 끊임없이 읽어달라고 요구하게 된다. 좋은 그림책은 영유아의 상상력을 일깨워 창의력을 키워주고 꿈을 자라게 하여 도전할 힘을 가질 수 있게 하며, 현실에서 경험하지 못하였던 행복과 기쁨을 전해주는 도구의 역할도 할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 책을 통한 독서는 넓을 시야를 가지고 과거, 현재, 미래의 세계를 모두 경험할 수 있는 간접적인 도구로 전인적 발달을 도모할 수 있다.

<중 략>

그야 말로 정말 사랑스럽고 진귀한 풍경이었다. 그러나 오리가족의 마음은 겉으로 드러나는 것 만큼 평온하지 않았다. 차들이 길을 비켜 주지 않아 앞으로 나갈 수도 없었다. 결국 이를 알게 된 경찰이 교통 정리를 해서 오리가족은 무사히 공원에 도착하여 아빠 오리를 만날 수 있었다.

(3) 플롯의 분석
오리가족이 여행을 떠나서 아빠 오리를 만나기까지 성에서 출발하여 도시 한복판을 지나고, 공원에 도착하여 아빠 오리를 만나게 되는 동안의 이야기가 시간의 흐름에 따라 순차적으로 전개됨으로서 이 동화는 단선적 형식의 플롯 형식을 보여주고 있다.

참고자료

· 강문희.이혜상(2008), “아동문학교육(개정판)”, 학지사.
· 김소양.이경화.채종옥(2001), “그림이야기책을 통한 유아문학활동”, 양서원.
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· 김현희.박상희(2008), “유아문학 이론과 적용”, 서울: 학지사
· 마쯔이 다다시(1990), “어린이와 그림책”, 이상금(편역), 샘터.
· 신명호(1994), “그림책의 세계:시각 표현의 변천과 가능성, 계몽사.
· 이경우·장영희·이차숙·노영희·현은자(1997), “유아에게 적절한 그림책”, 양서원
· 이상금(1998), 그림책을 보고 크는 아이들, 서울 : 사계절