2011 국어 중등 임용 1차 기출문제 분석 1번 ~12번

소개

2011 국어 중등 임용 1차 기출문제 분석입니다.
레포트 제출시 교수님께 좋은 점수를 받았던 레포트 입니다.
문제별로 각 보기별로 자세히 풀이 되어 있어요.

목차

1. 2011 국어 중등 임용 1차 기출문제 분석 1번 ~12번

본문내용

1번
*문제풀이
㉠ 청중의 성별과 연령을 고려하기 : 학생에게 적합한 표현을 사용하고, 한쪽 성에 치우치지 않도록 한다.
㉡ 배경지식이 없는 청중 고려하기 : 배경지식이 없는 청중은 처음부터 연설을 듣기도 어렵고 관심을 가지기도 어렵다. 연설자는 연설 앞부분에서 ‘정보 격차’에 대한 개념과 관련 정책을 이야기해주어 배경지식을 확충해주어야 한다.
㉢ 개인적 관련성이 없어 연설 내용에 관심이 없는 청중 고려하기 : 개인적 관련성이 없더라도 이 문제가 사회 공동체 전부의 문제임을 호소하여 관심을 가지도록 유도해야 한다.
㉣ 주장에 반대하는 청중 고려하기 : 주장에 반대하는 청중을 고려하여, 그들이 왜 반대하는지를 조사하여 그들의 주장과 근거를 반박하는 반박의견을 설득력 있게 마련해 그들의 신념, 태도, 행동을 변화시키도록 해야 한다. 하지만 연설자는 우선 자신의 주장과 근거를 먼저 밝힌 뒤에, 반대 의견에 대한 반론을 내세워야 한다.(토론에 있어서도 먼저 자신의 주장이 정당하다는 것을 내세우고, 상대방의 주장이나 논거가 부당하다는 것을 내세우는 것과 같다.) 이 내용은 연설에서 도입부가 아닌, 본론에 들어가야 알맞다. 연설의 도입부(서론)에서는 말하고자 하는 바(주제)와 배경지식을 제공하면서 관심을 불러일으키고, 본론에서 핵심적인 주장을 제시하고 주장에 대한 근거를 내세워야 한다. ∨
㉤ 청중의 관심사와 요구 고려하기 : 인터넷 통신비 지원 방법을 소개하는 것에 목적이 있는 것이 아니므로 청중의 관심사와 요구를 고려하되 간략히 소개하도록 한다.

2번
교육과정
(나)사회적 상호 작용
② 대인 관계의 형성과 발전
㉮ 대인 관계가 지니는 중요성을 이해한다.
㉯ 대인 관계의 형성을 위한 사회적 상호 작용에 능동적으로 참여한다.
㉰ 대인 관계에서 발생하는 갈등 해소나 문제 해결을 목적으로 의사소통을 한다.
㉱ 대인 관계의 발전에 기여하는 의사소통의 요소를 이해하고 활용한다.

참고자료

· 없음