노인복지와 사회복지사의 역할

소개

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목차

1) 노인과 노화에 대한 정의
(1) 노인에 대한 객관적 정의
(2) 노화에 대한 다양한 정의

2) 고령화와 노인문제
(1) 고령화 실태: 새로운 고령층의 발견
(2) 노인문제

3) 노인복지의 정책과 서비스
(1) 노인복지정책의 목표
(2) 노인복지의 정책과 서비스 쟁점

4) 노인복지와 사회복지사의 역할

본문내용

(1) 노인에 대한 객관적 정의
ㆍ역연령에 의한 개념정의: 가장 흔히 사용되는 노인에 대한 개념정의로 달력상 계산으로 일정 연령 이상을 노인으로 본다. 우리나라는 전통적으로 환갑 혹은 회갑이 60세이므로 일정 연령(흔히 60세)이상을 노인으로 보았다. 그러나 시대가 지남(평균수명 연장)에 따라 65세 이상을 노인으로 보는 경향이 늘어나고 있다. ㆍ공식적?행정적 규정에 의한 정의: 법이나 제도에 나타난 노인의 정의를 의미한다. 한국 노인복지법과 기초노령연금 에서는 노인을 65세 이상으로 정한다.

-위의 역연령과 공식적? 행정적 규정에 의한 정의는 객관적 정의이며, 노인이 스스로 주관적으로 노인이라고 판단하는 연령을 정하는 주관적 정의도 있다.

(2) 노화에 대한 다양한 정의

ㆍ노화의 개념 중 에서 널리 알려진 개념은 노화를 인간 발달 과정 중 한 부분으로서 누구나 경험하게 되는 보편적 과정이라고 정의하는 것이다.

<중 략>

② 가능자: 원조자, 격려자
클라이언트의 역량을 강화시키는 것을 돕는다. 클라이언트로 하여금 내적 강점을 확인하고 서비스 목표를 충족시키는 기제에 대처하도록 도와준다. 이때 명심해야할 것은 변화를 가져오기 위해서는 클라이언트의 노력이 없이는 불가능하다는 것이다.

③ 옹호자: 지지자, 대변인
클라이언트를 대신해서 행동한다. 클라이언트의 입장을 취하고 개인, 집단, 지역사회에 대한 지지자, 대변인이 된다.

④ 교사
클라이언트로 하여금 부가적인 기술과 다른 자원들을 얻을 수 있도록 원조하는 것이다. 클라이언트가 학습하는 것을 원조하기 위해 실천가는 모델링이나 역할극 등과 같은 다양한 기술들을 가용할 수 있다. 교육은 사회복지사의 충고나 의견뿐 아니라 정보의 제공을 포함

참고자료

· -사회복지학의 원리와 실제, 김성천 외 13인, 학지사, 2009
· -노인복지론, 박석돈 외 3인, 삼우사, 2006
· -2008 고령자 통계, 통계청
· -자살예방종합대책, 보건복지가족부
· -노인성 질환과 우울증이 노인자살 생각에 미치는 영향의 연구, 김창진