[컴퓨터와 수학교육 ,컴퓨터 활용 수학 학습] 정리

소개

수업준비하면서 교재 내용을 간단히 보기쉽게 정리한 것입니다.

목차

없음

본문내용

1. 우리나라 수학과 교육과정의 컴퓨터 관련 내용
① 제 7차 수학과 교육과정 수정안
- 학교수학의 전반에 걸쳐 교육기자재(계산기, 컴퓨터, 교육용 소프트웨어)를 적절하게 활용할 것을 권장하고 있다
- 컴퓨터의 활용을 통해 수학의 유용성과 위력을 느낄 수 있게 하고 수학적 문제해결력을 향상시킬 수 있다는 구체적인 언급과 더불어 그 교육적 효과를 높이기 위해서는 수학교사의 철저한 사전 연구와 준비가 필요함을 강조하고 있다
② 중학교 교육과정
- 새로운 개념이나 내용의 교수?학습 과정에서 가능한한 기자재를 활용하여 구체적 조작 활동을 하거나 학생 스스로 실험을 통 하여 개념, 원리, 법칙을 탐구해 가는 것이 수학 교육의 본질적 목표를 달성하는데 필요하다
⇒ 기존의 시청각 기자재 외에도 수학 활동이나 수학적 사고 실험을 구체적으로 해 볼 수 있도록 고안된 교육기자재의 활용은 적극 권장할 필요가 있다
③ 고등학교 교육과정
- 기호화되고 추상화된 수학 내용을 학생들에게 다소 구체화시켜 제시해 줄 수 있는 도구로 다양한 교육기자재의 활용을 고려해 볼 수 있다

참고자료

· 없음